【苏教版】小学五年级上册语文期中测试卷24.docx

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1、五年级上册语文期中试卷一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚，无涂改。（5分）二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在一动不动了。三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。看望病人()眺望远方()喜出望外()四、阅读小沙龙（22分）生活处处有语文生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。走在大

2、街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌子，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品味一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭而鸣不平，会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口，这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。走进大自

3、然，有人会感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然中的风雷雨电、花鸟鱼虫；艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们的心底留下层层涟漪，会丰富我们的生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。生活中离不开与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句句滚烫的话语；同学生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。生活处处有语文，有声的，有形的，无形的。只要不断

4、用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。1、①短文作者带我们到哪些地方学习语文的？（4分）②我们地实践中还可以通过以下途径来学习语文：（2分）AB2、“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”①“这”是指什么？（1分）②为什么说“这”是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字？（2分）3、读短文第2自然段，回答问题。①读商店广告语我们能学习到什么？（2分）②“更有趣的是有些同学会为一个个经典成语、名言遭而鸣不平”。你有这样的经历吗？试举一例。（3分）纸船我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天

5、风吹卷到舟听窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。1、我叠一只只纸船，从舟上抛在海里，纸船有的；有的；有的。（3分）2、我为什么仍不灰心地每天叠着纸船？（1分）3、“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他入梦。”这句话中的“倘若”是什么意思？（2分）4、你读懂了诗人怎样的情怀？从哪句话中最能体现？把这句话划下来。（2分）五、习作展示台题目：我总想着那件事（30分）要求：

6、内容具体，有中心，有条理，有真情实感，注意前后照应，不少于440字。