【西师大版】二年级上册数学第一单元测试卷.docx

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1、西师大版小学数学二年级上学期第一单元测试题一、看图写算式。1.加法算式:________+________+________+________乘法算式:________×________或________×________2.横着看,加法算式:________+________+________竖着看:加法算式:________+________+________+________+________+________+________乘法算式:________×________或________×________3.乘法算式:________×________=________读作:_

2、_______。二、按要求回答4.把加法算式改写成乘法算式。3+3+3+3+3=________          6+6+6=________8+8+8+8=________            7+7=________1+1+1+1+1+1+1+1+1=________5.把口诀补充完整。二三得________   ________六二十四       二________十二三八________  ________三十五        四________二十________六十八   ________二十七       三________二十一6.看口诀写出两道乘法算式。二九十八

3、四七二十八三、列式计算。7.6个4是多少? 8.5与2的积是多少?9.一个因数是4,另一个因数是3,积是多少?10.两个因数都是5,积是多少?四、计算11.计算2×3=          4×6=         5×4=         4×2=4×3=          3×5=          5×3=          5×6=5×2=          4×5=          3×6=          5×5=4×9=          2×8=          4×7=          8×3=8×5=          7×3=          9×3=  

4、        9×5=五、解决问题。12.一辆汽车有4个轮子。(1)3辆汽车有多少个轮子?(2)5辆汽车有多少个轮子?(3)9辆汽车有多少个轮子?13.小明40元钱,想买7本书,他带的钱够吗?14.一共有多少个草莓?15.解答应用题。  (1)工厂里有5排厂房,每排有8间,一共有多少间?(2)工厂里有两排厂房,第一排有5间,第二排有8间,一共有多少间。16.看图提出数学问题,并解答。(1)问题:________ ?(2)问题:________ ?(3)问题:________ ?答案解析部分一、看图写算式。1.【答案】2;2;2;2;2;4;4;2【考点】乘法的初步认识,加、减法的意义

5、及其之间的关系【解析】【解答】解:加法算式:2+2+2+2;乘法算式:2×4或4×2故答案为:2,2,2,2;2,4;4,2【分析】把每堆的个数相加写出加法算式,根据乘法的意义写出乘法算式,乘法是求几个相同加数和的简便运算。2.【答案】7;7;7;3;3;3;3;3;3;3;3;7;7;3【考点】乘法的初步认识,加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解:横着看加法算式:7+7+7;竖着看加法算式:3+3+3+3+3+3+3;乘法算式:3×7或7×3故答案为:7,7,7;3,3,3,3,3,3,3;3,7;7,3【分析】先数出每行和每列的个数,然后用加法计算总数。根据乘法的意义写出

6、乘法算式,乘法是求几个相同加数和的简便运算。3.【答案】5;4;20;五乘四等于20【考点】乘法的初步认识,乘法算式的读写【解析】【解答】解:根据乘法的意义可知,乘法算式是5×4=20,读作:五乘四等于二十。故答案为:5;4;20;五乘四等于二十【分析】图中表示4个5是多少,用乘法计算。读乘法算式时先读第一个因数,再读乘,然后读第二个因数,接着读等于和得数。二、按要求回答4.【答案】3×5;6×3;8×4;7×2;1×9【考点】乘法的初步认识【解析】【解答】解:3+3+3+3+3=3×5;6+6+6=6×3;8+8+8+8=8×4;7+7=7×2;1+1+1+1+1+1+1+1+1=1

7、×9故答案为:3×5;6×3;8×4;7×2;1×9【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。先数出相同加数的个数,再写出乘法算式即可。5.【答案】六;四;六;二十四;五七;五;三;三九;七【考点】5的乘法口诀及应用,2的乘法口诀及应用,3的乘法口诀及应用,4的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:二三得四;四六二十四;二六十二;三八二十四;五七三十五;四五二十;三六十八;三九二十七;三七二十一故答案为:六;四;六;二十四;五七

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