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时间:2020-08-26
《【苏教版】六年级上册数学5.分数四则混合运算单元试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、六年级上册数学一课一练-5.分数四则混合运算一、单选题1.单选=( )A. B. C. D. 2.×6÷×6=( )A. 1 B.
2、 C. 36 D. 03.=( )A. B. 56.25 C. 958 D. 244.( )A. 83 B. 72
3、 C. 82 D. 735.( )A. B. C. D. 二、判断题6.。7.1++1=1。( )8.分数加减混合运算
4、的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。9.三、填空题10.甲仓有粮100吨,乙仓有粮20吨,从甲仓调出________吨给乙仓,才能使乙仓的粮食是甲仓的.11.计算(能简便计算的就用简便方法计算)36+54=________12.带分数,先填整数部分,再填分子,最后填分母.÷=________13.________14.=________四、计算题15.16.用简便方法计算.五、解答题17.1.2除4与的差,商是多少?六、综合题18.下面各题,怎样算简便就怎样算:(1)÷(﹣)×(2)×(+)+(3)÷+×(
5、4)[﹣(﹣)]÷.七、应用题19.小刚读一本书,第一天读了全书的,第二天比第一天多读了6页,这时已经读的页数与剩下的页数的比是3:7。小刚再读多少页就能读完这本书?答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】===故答案为:C【分析】观察数字和运算符号特点,此题要按照从左到右的顺序计算,由此根据分数乘除法的计算方法计算即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:×6÷×6,=×6××6,=××6×6,=36;故选:C.【分析】在计算×6÷×6时,把除法改为乘法,运用乘法交换律与结合律简算.3.【答案】A【解析
6、】【解答】==故答案为:A【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以先同时计算乘除法,然后再计算加法;由此根据分数乘除法和加法的计算方法计算即可.4.【答案】A【解析】【解答】解:===56+27=83故答案为:A【分析】观察数字和运算符号特点,先把除法转化成乘法,然后运用乘法分配律简便计算即可.5.【答案】D【解析】【解答】×[÷(-)]=×[÷]=×=故答案为:D.【分析】观察算式可知,算式中有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法,据此顺序解答.二、判断题6.【答案】
7、错误【解析】【解答】计算,要先算乘法,再算减法。故答案为:错误.【分析】一个算式中,有乘法和减法,先算乘法,后算减法,根据数据特点,此题也可以应用乘法分配律简算.7.【答案】错误【解析】【解答】1++1=1+1+1=3所以原题计算错误。【分析】按照先算除法,再算加法的运算顺序算出结果。四则混合运算的关键是搞清运算顺序,按照运算顺序正确计算。8.【答案】正确【解析】【解答】解:根据分数四则混合运算的顺序可知,分数四则混合运算的运算顺序与整数的混合运算顺序相同,原题说法正确.故答案为:正确【分析】分数四则混合运算的运算
8、顺序与整数的混合运算顺序相同,整数的运算定律和性质同样适用于分数的四则混合运算.9.【答案】正确【解析】【解答】原题计算正确.故答案为:正确【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用乘法分配律,用括号里面的两个数分别与相乘,然后再相加.三、填空题10.【答案】20【解析】【解答】解:设从甲仓调出x吨给乙仓.故答案为:20【分析】本题考查的主要内容是分数的应
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