【苏教版】六年级上册语文第七单元检测卷.doc

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1、第七单元复习卷班级姓名学号成绩一、基础复习1、请写出正确的汉字。xiáng()和()细翱()宁死不()jiàn刻舟求()一()双雕()赏踢()子xiè坚持不()一()千里()气推()责任2、请写出相对应的成语。①能给人以教益与帮助的好老师、好朋友。  (            )②接连不断地出现,没有穷尽。            (            )③比喻给人的思想、性格以有益的影响。    (            )④都到天和云外了,形容远得无影无踪。    (            )3、根据课文内容填空。①《冬夜读书示子聿》最能给人以启发的

2、诗句是,。其中“绝”指,“躬”指 _________。《观书有感》(朝代)家的作品,这首诗借半亩方塘清澈明净的形象来譬喻读书体会的。后两是________________?_________________。“渠”指,“为”指。它给你的启示是。②读书全在自用心,______________________。好曲,好书。初读好书,___________________;重读好书,__________________。处处留心皆学问,______________________。读书贵能疑,______________________。③鲁迅先生说过:“必须如

3、蜜蜂一样,,,倘若,,。”他还告诉我们,读书“必须,”。最好能“用自己的眼睛去”。④在求知的过程中,我们还要善于把______________和 ______________结合起来。二、课外积累友情提醒:1月4日文脉口语测试(14首古诗、4篇古文)全部背诵过关签字:1月8日阅读考级,1月17日期末考试。请认真复习做好准备。三、课外阅读关怀的人生林清玄我今天走上写作这条路,并且有一点成绩,时常(感念感谢)我高中时代的一位老师王雨苍先生。高中二年级时,我的学业与操行都是学校的劣等分子,几乎到了教师都放弃我的地步,甚至被记了两个大过、两个小过,被留校(察看查看

4、),赶出学校的学生宿舍,学校担心像我这种顽劣分子,可能影响到所有住校的学生。幸好当时我的老师王雨苍先生一直没有放弃我,时常请我到教师宿舍吃师母亲手做的菜,永远在我的作文本上给我100分,并且在他请假的时候,叫我上台给同学上国文课,时常对我说:“我教了50年书,第一眼就看出你是会成器的学生。”老师对我反常的好,常引起同学的(嫉恨嫉妒),并且使我常在深夜反省,不致在最边缘的时候落入深渊。我不敢再坏下去,其实不是我真的好,而是我敬爱他,不敢(辜负亏负)他,不敢令他惦念。毕业那天,我跑去问他:“为什么所有的老师都放弃我,您却对我特别好?”他说:“在这个世界上,关怀

5、是最有力量的,时时关怀四周的人与事,不止能激起别人的力量,也能鞭策自己不致堕落。我当学生的时候正像你一样,是被一位真正关心我的老师救起来的……”现在离开学校已经十几年了,王雨苍老师已过世,但他给我的启示是永久的,他的身教是永远的。这么多年来,我时刻关怀周围的人和事并且同情那些最顽劣最被社会不容的人我一直深信在这个世界上关怀是最有力量的因为这关怀,我不致虚度人生。1.查字典。(2分)“劣”用部首查字法应查()部。请判断:文中的“劣等”和“顽劣”中的“劣”意思一样。()“幸”用音序查字法应先查(),后查()。2.在文章中根据语境用“√”选择合适的词语。(2分)

6、3.联系短文上下文,写出下列词语的意思。(2分)①成器:②虚度一生:4.请你给最后一小节划横线的句子加上合适的标点。(3分)5.请用“∥”给这篇短文分段(1分),并在格子内写出文章的主要内容。(2分)6.联系文章内容,回答问题。(4分)①王老师为什么要关怀“我”?简单写出王老师从哪些方面关怀“我”的。②“我”为什么如此感激王雨苍老师?7.王雨苍老师是个平凡却伟大的老师,请你从文章中选择语言材料对他进行评析。(2分)8.你是怎么理解这句话的?请联系短文内容和生活实际谈谈你的理解。(3分)“在这个世界上,关怀是最有力量的,时时关怀四周的人与事,不止能激起别人的

7、力量,也能鞭策自己不致堕落。”

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