【人教新课标】三年级上册语文第一单元试卷 (3).doc

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1、人教版三年级语文上册第一单元测试题(B卷)班级姓名分数一、给下面的加点字注上声调。(5分)podiaolonglianji景颇族钓鱼合拢铁链汲取二、将下列字各组两个词语。(6分)艳()()假()()跳()()闹()()感()()篮()()三、写出下列词语的反义词。(6分)快乐()洁白()喜爱()勤劳()黎明()甜蜜()四、在括号里填上合适的数量词。(6分)()槐米()照片()小学()辫子()草地()猴子五、在括号里填上表示颜色的词语。(6分)()的墙壁()的草地()的桃花()的花瓣()的天空()的梨花六、在括号里填上合适的动词。(6分)()天都峰使劲一()()得整齐()仰望仔细()()得很

2、高七、写出歇后语的后半部分。(6分)1．周瑜打黄盖—()2．肥皂洗手一—()[来源:Z_xx_k.Com]3．钓竿吹火——()4．龟兔赛跑一一()八、今年是“狗”年，请填出关于“狗”字的成语六个。(6分)狗急()墙()家之犬犬马之()狗血()头()鸣狗盗鸡犬不()九、用“______”画出句子中的错别字，把正确的写在括号里。(5分)1．小明是个飞常遵守纪律的学生。()[来源:学#科#网]2．小女孩湾着腰在公园里捡废纸屑。()3．小芳跳午的动作真优美。()4．我把蒲公英的容毛吹得很高。()十、阅读短文，完成练习。(28分)(一)我上学要爬一段山坡路，山上荆棘丛生。我扒开荆条，钻进树丛里，仔细

3、一看，原来是麻雀在(搭做)窝。它们衔来一根根草，用嘴把草牢牢地(缠绑)在树枝上，纵横交错地编织。再用嘴把草圈成几道(圆园)圈，而后像织布一样，有经有纬地把草编(织绩)成窝。它们搭窝也是相当辛苦的，先用爪子紧紧抓住树枝，一根根地叼去，搭一个窝两只麻雀要用七八天的时间，窝搭成后，活像一个搪瓷碗落在树丛里，口朝上，底朝下。1．给短文拟个合适的题目：___________________(2分)2．按照“发现麻雀搭窝、怎样搭窝、搭窝相当辛苦”，用“

4、

5、”给短文分三层。(3分)3．用“＼”把短文中不恰当的词语画去。(2分)4．用“”画出文中的比喻句。(1分)5．填空。(2分)麻雀搭窝的动词有____

6、_____、_________、_________、_________。6．短文是怎样描写麻雀搭窝辛苦的?(2分)__________________________________________________________________________(二)观看日出夏天的一个清早，我和爸爸爬到仙楼山去观看日出。天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。一会儿，东方天际露起一片鱼肚白，大地也渐渐地光亮起来。慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视人间。一会儿，露出了半个笑脸。最后，终于露出了整个笑脸。此刻，霞光万道，

7、将半个天空染得通红；大地也涂上了一层鲜红的油彩，翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉；鸟儿披着一身红霞，“叽叽喳喳”欢叫着飞向云天。寂静的山川也醒来了，红光、飞鸟、山城，袅袅炊烟，构成了一幅多么美丽生动的图画啊!六点二十分，太阳离开了地平线，冉冉地升起，红彤彤的。太阳离山尖大约四尺来高。金光给树林披上赏心悦目的红色轻纱。太阳光给尽收眼底的山城，点点片片的田园披上了美丽的盛装。阳光普照大地，照耀五湖四海，令大自然一片灿烂。一片辉煌。这时，周围的一切都亮堂了．我的心里也豁然开朗了。啊，我熟悉的故乡，在阳光照耀下变得如此可爱，如此壮丽!1．用“

8、

9、”把短文分为三段。(2分)2．用“”画出一个比

10、喻句。(1分)3．写出下列各词的近义词。(3分)渐渐()寂静()照耀()4．找出描写颜色的词语。(2分)________________________________________________________________________5．“五湖四海”的意思是_____________________________________________。(2分)6．用“壮观”造句。(1分)[来源:学

11、科

12、网Z

13、X

14、X

15、K][来源:学科网ZXXK]_____________________________________________________________________

16、___7．这篇短文按照“_________→_________→________→_________”的顺序描写_________的壮观景象。(3分)8．第4自然段主要写了_____________________________________________。(2分)[来源:学科网ZXXK]十一、作文。(20分)教师节到了，同学们是怎样做的呢?当老师生日时，同学们又是怎样做的呢?仔细看下面这幅图，图中有什么人?他们在