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时间:2020-08-26
《【人教新课标】六年级上册语文第一单元综合检测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文第十一册第一单元检测题一、积累与运用(50分)1.看拼音写词语(5分)dàngyàngpingzhàngwúxiáqiánkūnbōlánzhuàngkuò()()()()()fěnshāoquēfáfámùfēngluánxīngguóānbāng()()()()()2.比一比,再组词(8分)漓()瑕()筏()棉()酿()离()暇()伐()绵()浪()综()砚()焚()厦()锤()踪()见()攀()夏()睡()3.给下面带点的字选择正确的读音,打上“√”(3分)画卷(juǎnjuàn)屏障(píngbǐng)厦门(xiàshà)仿
2、佛(fúfó)扩散(sànsǎn)茂盛(shèngchéng)4.把下面的词语补充完整,然后归类。(7分)()意洋洋危()兀立垂头()气怪石()峋色()明丽汹涌澎()云雾()蒙五彩()纷拔地而()奇()罗列波澜壮()水平如()描写天气的:__________描写神态的:__________描写山势的:________描写气势的:__________描写色彩的:__________5.写出你对下列句子的理解(4分)①只要不夸好颜色,只留清气满乾坤。______________________________________________
3、________________________。②粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。______________________________________________________________________。③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。______________________________________________________________________。6.选词填空(3分)观赏玩赏欣赏①春节,爸爸、妈妈带我去西山公园()了在这里举办的菊展。②我正在()小水枪,老师叫我都没有听见。③世界田径黄
4、金联赛在上海举行,昨天晚上我坐在电视机旁,()到了这声高水平的比赛。攀登攀越攀上①登山运动员()了珠穆琅玛峰这座世界顶峰。②二万五千里长征中,红军战士们()一座又一座大山。③我()过峰峦雄伟的泰山。7.指出下列句子的修辞手法(4分)①松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶------它们很亲热地落在客人身上。()②人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?()③桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋。()④是的,这是落叶松的海洋。()8.按照要求
5、写句子(3分)①周总理用命令的口吻说:“不要管我!大家要沉着,不要慌张……”改为第三人称的转述句:_____________________________________________________。②兴安岭中酒厂造的红豆酒,就是用小野果酿成的,味道很好。缩句:____________________________________________________________________。③桂林山水。扩句:___________________________________________________________
6、_________。9.修改病句,用修改符号(5分)①这本书的内容和图画都精美。②我家的蔬菜园里有:白菜、萝卜、红苕、西瓜等许多蔬菜。③听了报告,受到了教育。④战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路前进。⑤我们班订了《语文报》、《小学生优秀作文选》、《中国少年报》等许多报纸。10.默写古诗《石灰吟》,并按要求填空(8分)___________________________________________________________________________________________________________这首古诗是___
7、代_______写的,表现了诗人__________、__________,在人生道路上做人的高尚情操。一、阅读(20分)㈠读课文片段、完成练习(8分)大兴安岭这个“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,竖着的,高点的,矮点的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。⒈填空(2.5分)①这个片段告诉我们,大兴安岭的____多。②文中加点的词本来是写人的,而作者在这
8、里把_____当成_____来写,突出大兴安岭的__________________________。⒉从这段里找出四对意思相反的词写下来。(2分)()------()()------()()------(
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