【人教新课标】六年级数学上册第六单元综合试卷.doc

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1、六年级数学上册第六单元综合练习题出题者：学校：一、我会填。（20分）1、桌面上摆着一个由若干个相同的正方体组成的几何体，其中正面图和左面图如下图所示。这个几何体最多可以由（）个正方体组成。（正面）（左面）2、从上面看是，从右面看是，搭成这样的正方体，最小要（）个小正方体，最多要（）个小正方体。3、我区某风景点近几年来游客人数统计图。（l）2000年的游客人数比1998年增长（）％；2002年的游客人数比2000年增长（）％。（2）按这样的趋势，你估计2004年游客人数将比2002年增长（）％，将达到（）万人。4、明明、亮亮、刚刚是三个小男孩，他们的关系可以用下图表示。明

2、明亮亮刚刚已知明明是亮亮的哥哥。亮亮是刚刚的（），明明是刚刚的（）。他们中（）最大。二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（9分）1、从某地出发，两车行走情况如下图，下列说法正确的是（）。A、甲比乙先出发B、甲比乙速度快C、乙比甲行的路程多2、美术陈老师上课的教室在同一座教学楼，星期二那天，她上了3节课，第一节在三楼，第二节在二楼，第三节在四楼，然后她去地下食堂吃午饭，下面图（）比较准确描述这件事。图(A)图(B)图(C)3、观察几何体哪个是从左面看到的立体图形的形状。（）A、B、C、三、按要求做题。（24分）1、体育老师对我班男生进行了跳绳测试，以一分钟跳绳70次

3、为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示。老师记录的其中8名男生的成绩如下：2-163-5-949（1）请同学动手算算这8名男生有百分之几达到标准？（2）他们平均跳了多少次？2、看图填空。小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书，从所给的折线统计图可以看出：（1）小华去图书馆路上停车()分（2）在图书馆借书用()分。（3）从家中去图书馆，平均速度是每小时（　　）千米。（4）从图书馆返回家中，速度是每小时（　　）千米。四、操作题。（21分）1、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。（16分）2、图中“36”表示3是6的因数，请你用“”表示下面各数的关系。（

4、5分）五、解决问题。（26分）1、小明骑自行车上学时，先要骑一段平路，然后要爬一个坡，接着下一个坡，再骑一段平路就到了，根据图像回答：（16分）（1）小明骑车从家到学校，一共用了多少分钟？他的最高速度是多少？（1）有两段时间，小明骑车的速度相同，是哪两段时间？（2）从何时起小明开始爬坡？爬坡共用去几分钟？爬到坡顶时，小明的速度是多少？2、一个立体图形从正面看是：，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用多少个小立方体？最多要用多少个小立方体？你能画一画吗？（10分）六年级数学上册第六单元综合练习题（参考答案）一、我会填。（20分）1、82、6、83、50%54.2%大

5、概60%和29.6（答案不唯一，只要合理就行）4、哥哥哥哥明明二、我会选。（把正确答案的序号填在括号里）（9分）1、B2、A3、A三、按要求做题。（24分）1、（1）5÷8=62.5%（2）71.125次≈71次2、（1）20（2）40（3）7.5（4）15四、操作题。（21分）（1）（2）1、（3）(4)2、243612五、解决问题。（26分）1、（1）20分钟30千米/时（2）2分钟到6分钟16分钟到18分钟（3）6分钟4分钟5千米/时2、6个9个（省略画图）