【人教版新课标】五年级数学上册第三单元基础练习题2.doc

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1、五年级数学上册第三单元基础练习题一、用分数表示下面各图的涂色部分。（）（）（）二、把下面的假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）三、填一填：（1）16的因数：（）24的因数：（）16和24的公因数：（）（2）50以内6的倍数：（）50以内8的倍数：（）50以内6和8的公倍数：（）6和8的最小公倍数是（）（3）25÷28=（）=（）÷（）（4）分数单位是的真分数有（）（5）分母是9的最简真分数有（）（6）

2、2个是（），（）个是1，里面有（）个（7）把5千克的糖平均分给8个小朋友，每份是（），每人分到（）千克四、写出洗面各组数的最大公因数和最小公倍数。15和624和42的5和11最大公因数是（）最大公因数是（）最大公因数是（）最小公倍数是（）最小公倍数是（）最小公倍数是（）五、比较大小（）1（）1（）（）（）（）（）（）五年级数学上册第三单元基础练习题一、用分数表示下面各图的涂色部分。（）（）（）二、把下面的假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数。=（2）=（4）=（3）=（2）=（1）=（4）=（3）

3、=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）三、填一填：（1）16的因数：（124816）24的因数：（1234681224）16和24的公因数：（1248）（2）50以内6的倍数：（612182430364248）50以内8的倍数：（81624324048）50以内6和8的公倍数：（2448）6和8的最小公倍数是（24）（3）25÷28==（6）÷（11）（4）分数单位是的真分数有（）（5）分母是9的最简真分数有（）（6）2个是（1），（3）个是1，里面有（3）个（7）把5千克的糖平均分给

4、8个小朋友，每份是（），每人分到（）千克四、写出洗面各组数的最大公因数和最小公倍数。15和624和42的5和11最大公因数是（3）最大公因数是（6）最大公因数是（1）最小公倍数是（30）最小公倍数是（148）最小公倍数是（55）五、比较大小（＜）1（=）1（＞）（=）（＞）（＞）（＞）（＜）