【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx

【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx

ID:57505358

大小:529.63 KB

页数:9页

时间:2020-08-25

【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx_第1页
【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx_第2页
【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx_第3页
【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx_第4页
【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx_第5页
资源描述:

《【人教版新课标】五年级上册数学第6单元测试卷_含答案 (2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、(时间:90分钟  满分:100+10分)一、填空题。(每空1分,共15分)1.闹钟降价a元后是14元,它的原价是( a+14 )元。2.一辆汽车每小时行a千米,5小时行( 5a )千米。3.李大伯家三块田共收稻谷x千克,平均每块田收稻谷( x÷3 )千克。4.比x的4倍多5的数是( 4x+5 )。5.妈妈买4千克西红柿,每千克x元,付了a元,找回( a-4x )元。6.三个连续自然数,中间的数是n,那它前面的数是( n-1 ),后面的数是( n+1 )。7.a÷b=(a×m)÷(__b__×__m__)(b≠0,m≠0)a÷b=(a÷m)÷(__b__÷__

2、m__)(b≠0,m≠0)8.五年级三班有学生75人,今天缺席b人,75-b表示( 今天到校的人数 )。9.客车每小时行a千米,货车每小时行90千米,两车同时从甲、乙两站相对开出,x小时后相距3千米。甲、乙两站间铁路长( (a+90)x+3 ),当a=80,x=1.5,甲、乙两站间铁路长应该是( 258千米 )。10.在(36-4a)÷8中,(1)当a=( 9 )时,上面的式子的值是0;(2)当a=( 7 )时,上面的式子的值是1;(3)当a=( 3 )时,上面的式子的值与a相等。二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)1.一个字母可以表示任何数

3、,5÷a中的a可表示任何数。( × )2.因为22=2×2,所以a2=a×2。( × )3.4x-12=12既是等式,也是方程。( √ )4.x=0是方程5x=5的解。( × )5.苹果x千克,苹果比梨的2倍多5千克,梨有(x÷2-5)千克。( × )三、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)。(5分)1.下面式子是方程的是( C )。A.x+4     B.2x-4>20    C.7z=02.长方形的周长是c,长是a,宽是( C )。A.c-aB.c-2aC.c÷2-a3.8.5x=0( C )A.没有解B.有无数个解C.只有一个解4.如果0.5×a=0.

4、56×b(a、b都不为0),则( A )。A.a>bB.a

5、8-x)=288x÷2.4=15解:x=12解:x=45.2解:x=4.53.运用字母公式计算。(10分)(1)已知正方形a=3.2厘米,求它的面积S和周长C。S=a2=3.2×3.2=10.24(平方厘米)C=4a=4×3.2=12.8(厘米)(2)一个长方形的长是12cm,宽是8cm,它的面积和周长各是多少?S=ab=12×8=96(平方厘米)C=2(a+b)=2×(12+8)=40(厘米)4.看图列方程,并求出方程的解。(8分)(1)      3x+120=270x=50 (2)   2x+4x=432x=72五、联系实际,解决问题。(共31分)1.五

6、年级做了3种颜色的花,每种25朵,布置教室用去一些以后还剩28朵。布置教室用去多少朵花?(5分)解:设布置教室用去x朵花。25×3-x=28 x=47答:布置教室用去47朵花。2.学校书法兴趣小组有40人,比音乐兴趣小组人数的3倍少8人,音乐兴趣小组有多少人?(5分)解:设音乐兴趣小组有x人。3x-8=40x=16答:音乐兴趣小组有16人。3.一张发票被撕掉一角,你能算出每张桌子多少钱吗?(5分)解:设每张桌子x元。89×4+2x=692x=168答:每张桌子168元钱。4.食堂买大米和面粉,大米的重量是面粉的5倍,大米吃掉600千克就和面粉一样重,食堂买面粉

7、、大米各多少千克?(5分)解:设食堂买面粉x千克。5x-x=600x=150大米:600+150=750(千克)答:食堂面粉150千克,买大米750千克。5.两个火车站相距412.5千米。甲、乙两列火车同时从两站相对开出。甲车每小时行90千米,乙车每小时行75千米,经过几小时相遇?(5分)解:设经过x小时相遇。(90+75)x=412.5x=2.5答:经过2.5小时相遇。6.有一位老人说:“把我的年龄加上17后除以4,再乘以5后减去10,积恰好是100岁。”这位老人有多少岁?请同学们计算一下,看这位老人有多少岁?(6分)解:设这位老人有x岁。(x+17)÷4×

8、5-10=100x=71答:这位老人有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。