【精品】湖北省中考化学试题分类汇编:化学与环境(含答案).doc

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1、湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)——化学与环境一、选择题1.(2015•黄石)根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》.下列项目不属于监测范围的是(  ) A.PM2.5B.N2C.SO2D.NO2考点:空气的污染及其危害..专题:空气与水.分析:对空气能造成污染的物质有100多种,但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必须在空气质量日报中体现出来,让人们及时了解空气质量.解答:解:A、PM2.5是可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一;B、氮气是空气的主要成分,不是污染物;C、二氧化硫,是空

2、气的主要污染物之一;D、二氧化氮是氮氧化物之一,也是空气的主要污染物之一.故选:B.点评:本题较简单,要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识.2.(2015•十堰)下列物质不属于空气污染物的是(  ) A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.烟尘考点:空气的污染及其危害..专题:空气与水.分析:空气污染物中,有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和烟尘,烟尘主要是指固体小颗粒.解答:解:属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、烟尘等,各选项中只有二氧化碳不属于空气污染物.故选:B.点评:本题是考查空气的

3、污染问题,提醒人们要时刻关注环境,保护我们的生存家园.3. (2015•武汉)下列做法中错误的是(  ) A.为减少白色污染,少使用塑料袋 B.倡导低碳生活,多步行,少开车 C.油锅着火时盖上锅盖灭火 D.用氢氧化钠改良酸性土壤考点:白色污染与防治;防治空气污染的措施;常见碱的特性和用途;灭火的原理和方法..专题:化学与环境保护;常见的碱碱的通性;化学与生活.分析:A、根据废弃塑料造成白色污染解答;B、根据低碳的理念解答;C、根据灭火的原理解答;D、根据氢氧化钠具有极强的腐蚀性解答.解答:解:A、废弃塑料造成白色污染,

4、为减少白色污染,少使用塑料袋,正确;B、低碳生活就是减少空气中二氧化碳的含量,多步行,少开车能减少二氧化碳的排放,正确;C、油锅着火时盖上锅盖灭火能隔绝氧气,正确;D、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,错误;故选D.点评:本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.4.(2015•宜昌)保护空气,使天空更蓝,下列做法不合理的是(  ) A.随意大量燃放鞭炮B.使用绿色公共交通出行 C.开发和利用各种清洁能源D.将工业废气处理后再排放考点:防治空气污染的措施..专题:化学与环境保护.分析

5、:A、根据大量燃放鞭炮会增加粉尘的排放进行分析;B、根据使用绿色公共交通出行,可以节约能源,减少环境污染进行分析;C、根据开发和利用各种清洁能源,可以减少环境污染进行分析;D、根据将工业废气处理后再排放,有利于环境保护进行分析.解答:解:A、大量燃放鞭炮会增加粉尘的排放,故A错误;B、使用绿色公共交通出行,可以节约能源,减少环境污染,故B正确;C、开发和利用各种清洁能源,可以减少环境污染,故C正确;D、将工业废气处理后再排放,有利于环境保护,故D正确.故选:A.点评:解答本题关键是要知道防止空气污染的方法和途径,真正做

6、到保护环境人人有责.(2014年)1.(2014•恩施)联合国决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,以促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。下列不符合该主旨的是(B)A.垃圾分类回收处理,保护自然生态环境B.禁止使用化石燃料,以减少雾霾的形成C.合理开采和利用稀土资源,保障科学发展D.促进生态文明,共建美丽中国2.(2014•荆州)煤燃烧后的产物主要是CO2也含有一定量的SO2,还可能含有CO.小明同学惊醒环境调查时发现,荆开火力发电厂(以煤为燃料)周围

7、的树木已渐枯萎,发电厂排放的废气也可能含CO.他将收集的废气样品用如图所示张志恰当组合后进行检验,已知其中的药品均足量.请回答下列问题:(1)上述装置中,仪器A的名称叫 酒精灯 ;(2)你认为发电厂周围树木枯萎的原因可能是 火力发电厂由于燃煤产生二氧化硫易形成酸雨 ;(3)为确定发电厂排放的废气中是否含有CO,请根据拟定的气体流向,确定并填写组合装置中各导管口(用代号表示)的连接顺序:废气← a → b → e → f → d → c →尾气处理(4)实验结果证明该该发电厂排放的废气中含有CO.则实验过程中与此相关的实

8、验现象有 黑色物质变成红色物质,澄清的石灰水变浑浊 ,上述现象对应的化学反应方程式依次为 CO+CuOCu+CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ;(5)请说明你对该实验尾气的处理方法 扎气球 .考点:酸雨的产生、危害及防治;常见气体的检验与除杂方法;气体的净化(除杂);一氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达

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