【人教版】2020秋八年级物理上册:第六章_第1节_质量教案.doc

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1、第1节 质量知识与技能1.初步认识质量的概念,正确说出质量的单位,并能进行质量单位换算。2.知道质量是物体的一个基本属性,它不因为物体的形状、位置、状态的变化而改变。3.了解常见的测量工具,能正确使用托盘天平测量物体的质量。过程与方法1.体验一些物体的质量,对一些常见物体的质量有估测的能力。2.通过用天平测量常见的固体和液体的质量,掌握天平的使用方法。3.通过观察、实验,认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而改变的物理量。情感、态度与价值观1.通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协作精神

2、。2.通过对物质质量的测量,获得成功的喜悦。重点1.理解质量是物体的基本属性。2.正确使用托盘天平测量物体的质量。难点正确使用托盘天平测量物体的质量。天平、砝码、小烧杯、大烧杯、钢尺、钢钉、橡皮泥、冰块、多媒体课件。一、创设情境,导入新知我们周围的世界五彩缤纷,在这个精彩的世界里的一切物体都是由物质组成的。看桌子上的两个烧杯是由什么材料组成的?哪个烧杯含有这种材料多?再看钢尺、钢钉是由什么材料组成的?哪个物体含有这种材料多?又如书和练习本都是由纸组成的,它们所含有的纸的多少一样吗?可见,组成物体的物质有

3、多有少,在物理学上如何表示这种区别呢?能精确测量吗?二、自主合作,感受新知回顾以前学的知识,阅读课文并结合生活实际,完成《探究在线·高效课堂》相关作业部分。三、师生互动,理解新知(一)质量学生对上面的问题进行交流、讨论,在教师引导下形成以下认识:(1)铁钉和铁锤为一类,它们都是铁制成的;木门和米尺为一类,它们都是木材加工成的。(2)一把铁锤和一颗铁钉都是由铁这一种物质构成的,但两者所含铁这种物质的多少不同,一把铁锤比一颗铁钉所含的铁多;一块木门和一把教学用的木制米尺都是由木材这一种物质构成的,但两者所含

4、木材这种物质的多少不同,一块木门比一把教学用的木制米尺所含的木材多。归纳总结:(1)铁钉和铁锤、木门和木制米尺,我们都把它们称为物体。构成这些物体的铁、木材,我们都把它们称为物质。从上面的例子我们可以看出物体是由物质组成的。(2)在物理上为了描述物体所含物质的多少引入质量概念,物理学中把物体所含物质的多少叫做质量。质量通常用字母m表示。拓展:要注意“物质”和“物体”的区别。物体有一定的形状,占据一定的空间,是有体积和质量的实物。物质是构成物体的材料。例如:桌子是物体,构成桌子的物质是木材,还可以是铁。再

5、例如:大小不同的两个铁球是由铁这种物质构成,而质量代表这种物质的多少,大铁球的质量就大于小铁球的质量。“质”指物质,“量”是物质的多少的意思。有了质量的概念,就可以对各种不同的物体所含物质的多少进行比较。如在日常生活中人们去粮店买米,告诉营业员自己要买多少米,实际上他表达的是质量的大小。物理学中的“质量”与日常生活中表示产品优劣的那个“质量”含义是完全不同的。提出问题:你知道哪些质量单位?它们之间的换算关系是怎样的?讨论总结:国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是kg。常用的质量单位还有克(g)、毫

6、克(mg)、吨(t)。它们的换算关系是:1kg=103g 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg生活中常用的单位有:公斤、斤、两,1千克=1公斤=2斤=20两。学生自主阅读课本P111“科学世界”:质量单位——千克的由来。(二)质量的测量提出问题:生活中你见过哪些测量物体质量的工具?归纳总结 测量质量的工具很多,日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤;学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平;近代最精密的测量质量的仪器是电子天平。同时出示图片。(三)天平的使用1.认识托盘天

7、平的构造和天平使用的注意事项播放课件,学生观察,认识托盘天平和物理天平的主要构造。交流总结:(1)平衡螺母:用来调节天平横梁平衡;(2)指针和分度盘:判断天平是否平衡,可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相同来判断,而不必等到指针完全停止摆动,只要摆动幅度相同即可;(3)标尺、游码、砝码:指示所称物体质量。学生阅读课本109页下半部分,讨论使用天平为什么这样要求?交流总结:使用托盘天平的注意事项(1)防止损伤,被测物体的质量不能超过天平的称量;往盘里增减砝码时要轻拿轻放,用后及时将砝码放回砝码盒里。(

8、2)防止锈蚀,要保持天平干燥、清洁;不要用手摸天平盘,不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里;砝码要用镊子夹取,不准直接用手拿。2.学生实验——用天平测量固体和液体质量如何使用天平测量物体的质量呢?问题1:天平应水平放置,如何才能做到这一点?天平应放在水平台面上,学生天平还应调节底座螺钉,使底座水平。问题2:天平使用前要使横梁平衡,如何调节呢?①调节天平横梁平衡时,应先将游码移到标尺零刻度线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡;②当指针指向分

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