【精品】山东省济宁市微山县六年级上册语文期末试卷 人教新课标(含解析).docx

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1、山东省济宁市微山县六年级上学期语文期末试题一、积累运用1.读拼音,写词语。móqiànkuí wúké sou________生抱________________________yì           cuóhú lún   zǎo________扬顿________________吞________2.在括号里辨析选择正确的字,并根据拼音填上合适的字。①母亲一生(qín)________勉。她走后,季羡林食不下咽,(qǐn)________不安席。②战象焦________(燥 躁)不安地仰头吼叫,叫声________(震 振)耳(yǜ)________聋,它一定想起当年(yù)___

2、_____血搏杀的场景。3.补充成语,并选用第二行关于艺术的成语填一填句子。________而渔    ________可亲    ________大悟    饱经________________画栋    ________人口    ________龙蛇    ________行云早晨,我来到公园。________的古亭前,合唱队的老人们正纵情歌唱,那歌声嘹亮,真可谓________;不远处的小广场上,两个热爱书法的老人正手握大大的水笔在地板上________,引来许多人驻足观看,发出啧啧赞叹;再远处的小树林里,一位说快板的老人正向围过来的观众讲着一个________的水浒故事。4.不

3、改变原意改写句子。①让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话?(换一种句式)②学习语文,体现在课内。学习语文,体现在课外。(用关联词语把两句话改成一句话)5.精彩回放和运用。(1)鲁迅先生一生珍错时间,爱错生命。他在《门外文谈》中有一句精彩的名句:“________,________,其实是无异于谋财害命的。”(2)诚信,是我国公民基本道德规范之一。《老子》中有这样的论断“必实信”;《庄子》则说“________,不能动人”:《礼记》则告诉我们:追求诚信,是做人的根本原则,所以有“诚者,天之道也;________,________。(3)《伯牙绝弦》是一个关于知音的美丽传说。伯牙善鼓琴,___

4、_____。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,________。”第一个划线“善”字的意思是擅长,那么第二个划线“善”字的意思是________。(4)歌以言志,诗歌是表达诗人情感的。在“轻叩诗歌大门”这一主题单元的学习中,《春夜喜雨》中最能表现杜甫喜悦之情的句子是“________,________。”而《西江月·夜行黄沙道中》中表现辛弃疾抒发丰收之喜的句子是:“________,________。”(5)深蓝的天空中挂着一轮________的圆月,下面是________,都种着________的________的西瓜。其间有一位十一二岁的少年,,手捏一柄钢叉,向一匹猹______

5、__。那猹却________,反从他的________逃走了。二、规范书写6.抄写下面生字。蕴巷裹毅寝滥眷搏躁遭三、阅读思考7.阅读下文,回答问题。只有一个地球(选段)   人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,________人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,________使它们不能再生,________造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。(1)“再生”的意思是________,“不能再生的”的原因是________。“本来”强调了________,体现了说明文语言的________。(2)在横线上

6、填上恰当的关联词语。但是,________人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,________使它们不能再生,________造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。(3)从划线的词语你体会到了________。(4)你想对我们人类说点什么呢?8.阅读下文,回答问题。   ①我纯真可爱的孩子们,不久你们或要告别生活了六年的校园。六年来,我们在一起的日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,(领略 领会)迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远

7、方还有更美好的景致在等待着你们。车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我也同样挥手,心中(挂念 默念)着对你们的祝福——我的孩子,祝你们人生的旅途一切安好。   ②感谢你们,我可爱的孩子。或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远;或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远。但是,我所传递的是真实的情感,你们看到的是真实的老师。   ③感谢你们,我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了作为教师的(圣洁 纯洁)与美

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