四年级上册语文期末试卷 苏教版.doc

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1、学校        班级        姓名          座位号―――――――――――――――――――――装―――――――――――――――订―――――――――――――――线―――――――――――――――――四年级语文学习质量调研试卷得分一、看拼音,写词语。(12分) fán  nǎo     zhuózhuàng      sùzào     zhōngxīn     yīn qíng yuán quē (            )  (              )    (       

2、  )(         )()xiǎoxī     yínsòng     róurèn     pǐncháng     yángchángxiǎolù (            ) (               )    (            )(            ) ()二、用“___”画出正确的读音。(9分)心血(xuèxiě)埋怨(máimán)情不自禁(jīnjìn)狒狒(fèifú)水獭(làitǎ)一丘之貉(hégè)浸透(jìnjìng)肥膘(biāopiāo)各奔

3、东西(bēnbèn)三、把词语补充完整。(8分)()()不离()()不宁()出于()文思()()()()情深()()不条()()争妍悲欢()()四、句子练习(8分)1.“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!”(把这句话改成陈述句)________________________________________________________2.苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。(照样子写个拟人句)_________________________________________

4、_______________3.给下列句子治治病。(4分)今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜、活蹦乱跳的鱼等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!五、走进课本(20分)1.本学期,我们应养成三个良好的学习习惯:(1)___________;(2)________________;(3)_____________。2.《老师,您好》这首诗歌赞美了老师事业的______和______。3.湖光秋月两相

5、和,潭面无风镜未磨。___________,___________。是 唐代诗人_______所作,描写了____季月夜洞庭湖的美景。诗人采用了比喻的修辞手法 ,把_______比作白银盘,用“青螺”来比喻_______ 。4.《峨眉山月歌》这首诗的作者是唐代诗人_____。诗中涉及五处地名,分别是峨眉山、_______、_______、_______、_______。5.中秋节,看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_________________,________________  。

6、”来劝慰他。这是  宋代文学家______ 写的词《水调歌头》中的名句,意思是  _______________________________ 。 六、我阅读,我收获!(13分)有一棵树会感谢我手帕被打入了“冷宫”,散发着淡淡(幽  悠)香的柔软细腻的面纸成了“新宠”。有这一用即扔的面纸,谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕?追求简约快捷越来越成为一种“时尚”,但是,我拒绝这样的“时尚”。当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候,我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的

7、羞涩,我觉得自己在展示一种真正的时尚——我知道,那些高档的面纸是用原生木浆制造,它的故乡是郁郁葱葱的原始森林,它本不该变成一张柔软的面纸,它应当矗立在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时,禽鸟才会无忧无虑地欢唱,百兽才有幸福生活的乐园,沙土才不会流失,沙尘才不会猖狂,_______________,________________······    也许我一个人的坚持太微不足道,但我坚信,我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长,它刚劲挺拔,枝繁叶茂,它的叶子在

8、清风中歌唱,莫非在向我传达谢意——虽然我不可能听得见,但我相信它一定是在感谢我。    因此,当我掏出那一方手帕时,就像掏出了一封感谢信,掏出了一封倡议书,掏出了一种素质,掏出了一种风度······    谁能说“环保”不是现代的时尚?    面对浪(费  废)与环保,享受与创造,奢靡与节约,自负与合作······愿时尚不要走错方向!1.用“√”在短文里画出正确的字.(2分)2.照样子,写词语。(2分)  生机勃勃(ABCC)_______、_______郁郁葱葱(AABB)___

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