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时间:2020-08-25
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1、学生防溺水安全教育主题班会教案设计班会主题:学习溺水安全知识,提高防范意识 班会班级: 班会地点:教室 班会时间: 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交换意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵照溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学方法:教师讲授和学生讨论相结合 教学进程: 1、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、
2、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,特别是溺水最为严重了。我们常常听到1些溺水事故的产生,看到1些触目惊心、惨不忍睹的灾害在我们身旁产生。那我们该怎样预防呢?了解溺水和如何避免溺水显得非常重要。 2、活动设计(1)老师出示最近几年来溺死事故实例: 实例1:2010年9月11日上午11时,平度市旧店镇学生防溺水安全教育主题班会教案设计班会主题:学习溺水安全知识,提高防范意识 班会班级: 班会地点:教室 班会时间: 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交换意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容
3、,要求每个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵照溺水安全的不良习惯,提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学方法:教师讲授和学生讨论相结合 教学进程: 1、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,特别是溺水最为严重了。我们常常听到1些溺水事故的产生,看到1些触目惊心、惨不忍睹的灾害在我们身旁产生。那我们该怎样预防呢?了解溺水和如何避免溺水显得非常重要。 2、活动设计(1)老师出示最近几年来溺死事
4、故实例: 实例1:2010年9月11日上午11时,平度市旧店镇郑家村12岁小学生王静在村南1水塘边放牛时意外溺水,经过当地村民1个多小时打捞,才将王静打捞上来,虽然经120急救人员全力抢救,但还是因溺水时间太长不幸身亡。 实例2:2010年8月6日上午10时许,平度市门村镇东河北村16岁的学生明明(化名)与同学郭浩(化名)结伴来到村东龙王河内洗澡。由于不熟习水下地势,不会游泳的两人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2时许,两名少年前后被打捞上岸。但均因溺水时间太长,不幸身亡。 (2)向学生讲几点防溺水的知识要点 1、溺水致死缘由 主要是气管内吸入大
5、量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引发呼吸道关闭、窒息死亡。 2、症状 溺水者脸部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和蔼管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,乃至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救与救护 当产生溺水时,不熟习水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果产生小腿抽筋,要保持平静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚指向背侧曲折,可
6、以使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,视察清楚位置,从其后方出手救济。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救护: 首先清算溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然落后行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏推拿。 4、如何防溺水 游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之1。但是,不做好准备、缺少
7、安全防范意识,遇到意外时慌张、不能冷静自救,极易产生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全,避免溺水事故的产生,必须做到以下几点: (1)不要独自1人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜产生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是不是卫生,水下是不是平坦,有没有暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。 (2)必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。 (3)要清楚自己的身体健康状态,平时4肢就容易抽筋者不宜参加游
8、泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处
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