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时间:2020-08-25
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1、国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结国画社团活动总结1、活动内容: 本学期本人初次尝试展开趣味国画社团,本社团主要的活动内容为以应用简单、奇妙的方式,借助各种媒材,进行国画创作。 由于大多数在校学生只是在美术课程中简单接触过国画课程,并未深入学习过,所以在活动之初,以让学生了解国画这项艺术情势为主,简单介绍并欣赏国画名家和作品,观看应用水墨情势创作的动画作品,开辟学生眼界的同时也提高了学生学习国画的兴趣。使学生能够在趣
2、味中开始国画的学习和训练。并为学生简单讲授国画中笔、墨、纸、砚的制作方式和使用方法。 在活动中期,学生已掌握了简单的国画绘画技法。在此基础上,我会在课堂中请学生进行简单的国画尝试工作。例如:请学生们仔细视察、体会中锋和侧锋在绘画效果上、毛笔应用上的不同,并视察白云、花草等身旁的事物合适用那种情势进行描绘。以后让学生大胆尝试,应用焦、浓、重、淡、清不同墨色配合中锋、侧锋进行简单的国画创作。创作内容也其实不拘泥于传统的国画绘画内容,而是让学生视察、回想花、草、树木等身旁的事物、场景进行创作。让传统的国画绘制更具有亲
3、和力。通过这类具有亲和力的创作情势,学生对国画绘画少了1份畏惧感,多了兴趣,使他们更乐于上国画课、画国画。 在活动后期,在学生对国画产生兴趣之余,要提高学生对国画的认识水平和国画绘画技法。在课程中,我会向学生重点介绍1位国画大师,并请学生临摹其作品。本学期重点介绍的是宋朝著名的山水画家范宽的山水作品。并介绍毛笔“皴”法的应用。让学生进行简单临摹以后,我会请学生在自己的作品中添加上1些想象出的物品。例如在传统国画的山水间会有直升飞机、热气球等现代的元素飘过,使简单枯燥的画面多了生动性。利用这类方式不但提高了学生临
4、摹、传承传统国画的兴趣,更拓展了学生的想象空间和创造力。让学生在乐趣中传承经典,开辟创新。 2、活动效果: 通过本学期的简单学习,学生初步掌握了国画的描绘方式和绘画技能,消除学生对国画的畏惧感,使国画变得更容易亲近,更具趣味性。为下学期趣味国画社团活动的展开打下了良好的基础。 3、获奖成绩: 在本学期活动中部份学生的作品参与了新升小学的第1次画展,并且参与了新升小学稍次的新年联欢社团短片录制工作。虽然现在社团学生们的作品处于打基础阶段,并未参加区级以上的绘画类比赛,但是我相信凭着学生们对国画的热忱和有效地
5、活动组织方式,今后的趣味国画社团会获得更好的成绩。 回顾这1年来字画社的活动情况,虽获得了1定的成绩,也有1些不足的地方。通过这学期的的学习,同学们的学习兴趣10分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有很多同学参加了社团。为了下学年能更好的展开活动,特将这1年来的活动情况总结以下,以便以后能做到扬长避短,有所提高。 1、培养了学生的对字画的兴趣: 所有参加字画社的同学都有这么1个感受:就是之前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意想到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习
6、能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵守审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲授代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加字画社。 2、增加了学生的知识面: 在字画社的活动中不但是讲授了字画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多字画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设1定的文化情境,增加文化含量,使学生通过字画学习,加
7、深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、建立正确的文化价值观,修养人文精神。 3、增加了实践的机会: 由于字画社不但有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意想到学习字画的用途。固然也更增加他们的学习兴趣。 4、定期举行了学生作品展览,积极参加各种比赛。 举行了美术展览,交换、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指点,严格把关。学生的1些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对1些才华出众
8、、个性鲜明的同学,提供条件为他们举行联展和个展,努力培养出色的艺术人材。 固然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。 以上是本学期字画社工作总结。 转眼间1个学期又过去了,本学期的国画社团活动也得以告终。也得好好总结1下,为以后的教学工作的提升作基础。本着贯彻
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