2020教师实习转正工作自我鉴定3篇.doc

《2020教师实习转正工作自我鉴定3篇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2020教师实习转正工作自我鉴定3篇2020教师实习转正工作自我鉴定3篇　　011年的见习期行将结束。在这1年里，在各位领导和老师的热情支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做扼要的汇报总结。　　1、师德表现　　平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，重视政治理论的学习，同时配合组里弄好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系和谐。另外一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因此，我本着要对学生的1生负责，认识到必须要重视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生

2、做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不1，或是要求学生这样做，自己却那样做，只能引发学生反感，造成卑劣影响。我深信具有健康的人格品位，才能在学生中建立威望、得到敬重，起到榜样作用。　　2、班主任工作　　学校领导出于对我的磨炼与培养，让我1个刚毕业的学生1进校就做5年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。　　在工作中注意：　　1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起

3、到模范带头作用。　　2.充分利用课间谈话和班会课。捉住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。　　3.关怀落后生、行动偏差生。落后生、行动偏差生是有着强大的自卑感难教育的1批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等情势逐渐使他们有所转变。现在我班已逐渐向着1个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。　　3、英语教学工作我所任教的是

4、3年级和5年级共4个班的英语教学工作。面对这两个有1定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特点因材施教，侧重注意做到以下几点：　　1.深入细致的备好每节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确掌控重点，难点，并重视参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，其实不断归纳总结以提高教学水平。　　2.认真上好每节课。我在英语课堂采取多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激起学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english,icando”“eng

5、lish,icansay”。　　3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。　　4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索合适自己的教学模式，并捉住每次外出学习的机会，扬长避短，收获很多。　　5.重视教育理论的学习，把1些先进的理论利用于课堂,做到学有所用.1年来,我在学校开了屡次公然课。通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意想到了自己在教学方面的不足的地方,1年教龄公然课遭到各位老师的好评。整体上来讲，我感觉从大学校园走进小学校园，不单单是环境的变化，更多的是角色的变化，从1个被教育者变

6、成了教育工作者。在这样1个变化的进程中有苦有甜，但是我知道所有的付出1定会有回报的。以上是我这1年见习期的工作总结,不足的地方请各位领导及老师指正，我1定会再接再砺，继续努力工作。　　02短时间的实习生活结束了，实习使我取得了许多知识，晓得了许多道理，这些知识和道理，将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧，勇于克服。教育实习是师范生们检验自己的1次进程，那在实习中又有哪些收获和不足呢?如何写好实习生自我鉴定呢请参考以下的范文资料。　　在xx中学实习的每天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言行举止，自然端庄，尽力给学生1种道德修养好，文化水平高的印

7、象。　　1、在教学工作方面　　认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指点老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。　　2、在班主任工作方面　　与学生构成良好的师生关系，热情真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是不是按时到校，是不是有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的平