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时间:2020-08-24
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1、小学科学三年级下册活动记录表小学三年级下册科学课活动记录手册()年下期班级:学生人数:任课教师:课代表:一单元土壤与生命活动名称形式所需仪器、材料及数量实到时间活动情况记载科代表签人数备注字1课我们周分组或个围的土观察土壤中的动物、植物土壤中的植物、动物、尺子、记录表※人壤观察土壤分组土壤、筛网、放大镜等※2课了解土研究土壤的成分演示或分纸巾、玻璃杯或烧杯、水、玻璃棒等※壤组比较沙土、黏土、壤土的不演示或分沙土、黏土、壤土、盆、放大镜等※同组3课做一袋肥料分组塑料袋、土、果皮、彩叶等※肥沃的容器、不同颜色的土、树叶或菜叶、深色布土壤观察蚯蚓对土壤的作用分组等4课土壤的有植被
2、土壤与无植被土壤分组有植被土壤、无植被土壤、洒水壶、塑料盘、※保护蓄水能力对比实验水等二单元植物的一生小学科学三年级下册活动记录表活动名称形式实到时间活动情况记载科代表签所需仪器、材料及数量备注人数字1课分组种子(花生或蚕豆)、镊子、放大镜等※解剖种子果实与种子探究种子萌发的条件分组纸巾、种子、瓶子水等※分组或放大镜、兰草根、仙人球根、麦苗根、胡萝观察不同植物的根卜根、杜鹃花根、刚出芽的豆苗根等※个人2课根与茎演示或一株有茎、叶的植物、红色水、小刀等※观察茎的作用个人种一株植物并观察其生长个人花盆、土壤、种子等※观察不同的树叶分组放大镜、5----8种不同形状的树叶※研究植
3、物叶的作用分组或1—2盆植物、塑料袋、水等(可选学校内花盆,※个人前一天下午套塑料袋,第二天观察)3课叶与花观察并解剖植物的花分组鲜花或桃花模型※4课植物与观察一株完整的植物演示一株完整的植物我们三单元固体与液体小学科学三年级下册活动记录表活动名称形式所需仪器、材料及数量实到时间活动情况记载科代表签人数备注字1课研究固体的性质分组石块、螺帽、玻璃、橡皮等※认识固研究固体混合前后重量与演示或分体天平、量杯;黄豆、绿豆、玉米粉等※体积的变化情况组2课研究固体的沉与浮分组铅笔、橡皮、苹果、塑料瓶、钢勺、树叶※等把固体研究固体的溶解与分离演示烧杯、玻璃棒、盐、面粉等※放到水里结晶分
4、离的实验个人盐、颜料、水、小树枝、盘子等3课油、水、牛奶、蜂蜜、餐洗、洗手液;简易认识液比较不同液体的性质分组※天平、薄板等体4课调制“鸡尾酒”分组或演玻璃杯、食用油、蜂蜜、果汁、水等※示把液体倒进水观察热水在冷水中的流动演示玻璃容器、开水、冷水、红墨水等※里研究液体混合前后重量与酒精、水;天平、量杯等演示体积的变化情况5课使橡皮泥浮在水中分组或演橡皮泥、水、水槽等※示使沉在演示或分水里的研究小潜艇沉或浮的原因小潜艇模型、水、水槽等※组物体浮演示或分起来让沉在水里的鸡蛋浮上来玻璃杯、水、盐、搅拌器;鸡蛋或土豆※组四单元关心天气小学科学三年级下册活动记录表活动名称形式实到时间
5、活动情况记载科代表签所需仪器、材料及数量备注人数字2课气温有测测当天的气温分组寒暑表或温度计※多高3课雨下得做雨量器分组或个人剪刀、塑料瓶、透明胶、纸、笔等※有多大4课大头针、珠子、硬纸板、细线、泡沫小球、今天刮做风向标与风力计分组或个人※量角器什么风五单元观察与记录活动名称形式实到时间活动情况记载科代表签所需仪器、材料及数量备注人数字1课观茶与品茶个人绿茶、乌龙茶、红茶、花茶等;茶具观察测量自己的速度、身高、力分组跑表、尺子、握力计等量2课量筒(杯)、杯子、水等测量测量杯子的装水量个人或分组测量树叶的面积分组或个人树叶、坐标纸、笔等※注:“※”表示必做项目。实验开
6、出率统计:小学科学三年级下册活动记录表应做分组已做分组应做演示已做演示任课教师备注个数分组开出率个数演示开出率个数个数教导处签章
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