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1、北大版四年数学下册知点整理四年级数学下册知识点概括第一单元:小数的意义1、小数的意:把位“1”平均分成10份、100份、1000份⋯⋯取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几⋯⋯的数,叫小数。2、分母就是10、100、1000⋯⋯的分数可以用小数表示,表示十分之几的小数就是一位小数、表示百分之几的小数就是两位小数、表示千分之几的小数就是三位小数⋯⋯3、小数的成:以小数点界,小数由整数部分与小数部分成。4、①小数的数位就是十分之一、百分之一、千分之一⋯⋯分写作0、1、0、01、0、001⋯⋯与整数一,小数每相两个数位之的率
2、就是10。②小数部分最大的算位就是十分之一,小数部分没有最小的数位。③小数的数位就是无限的。④在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就就是几位小数。小数部分末尾的零也要入其中。小数的数位序表整数部分小数点小数部分数万千百十个十百千万位⋯位位位位位分分分分⋯位位位位计万千百十一·十百千万数(分分分分个单⋯之之之之⋯)位一一一一5、小数的写:小数,从左往右,整数部分按照整数的法来(整数部分就是0的作“零”),小数点作“点”,小数部分次出每一个数位上的数字,即使就是的0,也要依次出来。写小数,也就是从左往右,整数部分按照整数的写法来
3、写(整数部分就是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分次写出每一个数位上的数字。6、理解0、1与0、10的区系:区:0、1表示1个0、1、0、10表示10个0、01、意不同。系:0、1=0、10两个数大小相等。运用小数的基本性可以不改数的大小,改写小数或化小数。7、整数部分就是0的小数叫做小数;整数部分不0的小数叫做小数。8、1分米=0、1米1厘米=0、01米1克=0、001千克⋯⋯学会低位与高位之的互化(长度位,面位,重量位⋯⋯)。低位名数化高位,先将个低位的数改写成分母就是10、100、1000⋯⋯的分数,再把分数写
4、成小数的形式,并在后面加上所要化成的高位的名称。9、复名数改名数:抄相同,改不同。(相同的位抄在整数部分,不相同的位按照上面的改写方法写在小数部分)。10、其她改写方法:名数互化①低位名数÷率=高位名数。②高位名数×率=低位名数。复名数与名数之互化:抄相同,改不同(同名数互化方法)。如:3米2厘米=()米。相同的位米,抄在整数部分,整数部分就是3;改写不同:2厘米÷100=0、0211、生活中常用的位:量:1吨＝1000千克;1千克＝1000克度:1千米＝1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米＝10分米＝100厘米＝1000
5、毫米面:1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方千米=100公1公=10000平方米人民:1元=10角1角=10分1元=100分1分米=100毫米12、比两个小数大小的方法:先瞧整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同,再瞧小数部分的十分位,十分位上数字大的小数就大⋯⋯13、把几个小数按序排列:要先比它的大小。再按照目的要求按序排列。当位不一的几个数量比大小,要先将几个数量的位一,再按小数大小比方法行比,最后答按照最目中的原数行排列序。14、小数的基本性:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不。15、小
6、数加减算法:小数点;按照整数加减法的法算。从末位算起;哪一位上的数相加十,要向前一位一。如果被减数的小数末尾位数不,可以添“0”再减,哪一位上的数不减,要从前一位退北师大版四年级数学下册知识点归纳整理一,在本位上加十再减;得数的小数点要横上的小数点。16、小数加减混合运算的序与整数加减混合运算的序相同。同运算,从左往右;有括号的,先里后外。第二单元:三角形1、形①按平面形与立体形分;②把平面形按形就是否由段成来分,分两大。一就是由曲成的,一就是由段成的。③按形的数来分。2、平行四形与三角形的性:三角形具有定性,平行四形具有易形(不定
7、性)的特点。3、把三角形按照不同的准分,并明分依据。(1)按角分:直角三角形、角三角形、角三角形。①三个角都就是角的三角形就是角三角形。②有一个角就是直角的三角形就是直角三角形。③有一个角就是角的三角形就是角三角形。(2)按分:等腰三角形、等三角形、任意三角形(不等三角形)。①有两条相等的三角形就是等腰三角形。②三条都相等的三角形就是等三角形。4、通分:等三角形就是特殊的等腰三角形。5、任意一个三角形内角与等于180度。三角形任意两之与大于第三。6、四形的内角与就是360°7、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四形。8、用2个相同的
8、直角三角形可以拼成一个平行四形、一个方形、一个大三角形。9、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。10、由四条段成的封形叫作四形。四形中有两分平行的四形就是平行四形,只由一平行的四
