汪桥镇初级中学安全自查汇报材料

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1、汪桥镇初级中学安全自查汇报材料8尊敬的上级领导:为进一步强化安全意识,采取积极安全防范措施,确保单位安全工作落到实处,创建平安校园。现将我校具体落实情况汇报如下:一、学校基本情况我校占地面积为6800㎡,三栋四层的教学楼和两栋学生公寓是学校的主体建筑。学校现有教职工148人,学生总人数为1420人,共设29个教学班,其中七年级8个教学班,八年级8个教学班,九年级13个教学班。二、一把手负责,建立安全工作专门领导小组。1、学校安全工作领导小组:(全面负责学校安全工作)组长:xxx副组长:xxxx成员:xxxxx2、学校突发

2、安全事故应急小组:(指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作)总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:xxxxx3、警校携手共建安全和谐校园学校聘请镇派出所公安民警胡礼平担任学校的法制副校长,定期校对广大师生进行法治宣传和法制安全教育,并在校值班室的门墙上悬挂了治安预警标志牌和报警电话,有效的预防了各类打架斗殴和其它违法犯罪事的发生。全校师生牢固树立“安全第一”的思想,深入开展安全教育活动,健全学校安全管理制度,普及安全知识,提高安全意识和自我救护能力。我校在正常的教育教学工作中,一直把安全工作放在第一位,成立了由一把手牵头

3、的专项工作领导小组,具有完善的工作网络机构,制定了一系列安全工作规和措施,并围绕学校的安全应急预案每学期都进行实战演习,提高了广大师生的安全应急能力、互救自救能力和安全意识。可以说学校管理渠道畅通,措施落实到位,有力地保护了学校财产和师生的生命安全。三、制度健全,措施得力,思想教育和防范落实两手抓。在校长的领导下,实行了“层层把关,层层负责,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式,将学校安全工作目标层层分解,责任到人。由安全工作领导小组针对我校的实际情况,逐层逐级制定了责任书,签订了责任状,明确了责任范围、工作要求,切实

4、加强学校内部安全保卫工作,抓好食品卫生、防火防盗、用水用电、道路交通、实验操作等安全管理。使得全员具有安全防范意识,人人都是监督员,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。每学期,学校把安全工作纳入整体工作计划,每个月明确安全工作指标,每周进行阶段性清查和安全工作小结,每日进行安全工作检查和反馈。通过安全活动月、活动周、班会、广播、板报等形式,认真宣传教育,强化意识,促进落实、做到隐患尽早发现,问题及时纠正。校长和领导班子成员对学校安全工作实行垂直领导,领导小组将安全工作进行条块分析,实行横向与纵向相交叉管理的办法,防止

5、一切可能疏漏的环节,主要分为校舍安全、学生活动安全、化环境安全、交通安全、饮食卫生安全、医疗保健和偶发事七个方面。着重杜绝饮食卫生、水电气火、建筑器械、格斗用具、精神化、交通等方面的安全隐患。每天安排了值周人员,负责白天和夜晚安全值班,节假日期间同样实行二十四小时值班制度。四、安全隐患排查与问题纠正情况加大安全检查力度,专人负责、定期检查,及时排查事故隐患。学校安全工作具有自身的特点,人口密集、事务庞杂、活动频繁、青少年学生安全意识淡薄等因素,不仅决定了学校安全工作的重要性,而且具有管理的复杂性,问题的隐蔽性,隐患的继发

6、性和预防工作的麻痹性等特点,因此,我校把安全工作指标逐级分解,细划为每天的责任要求。在切实做好防范工作的基础上,有重点的抓住四个环节:一、长期坚持思想教育,提高师生对安全防范重要性的认识,利用国旗下讲话、班会、广播等形式,经常进行安全纪律教育,作到警钟长鸣、坚持不懈。二、建立通畅的预防反馈渠道,确保安全隐患早知道。三、排查重点,对重点人或事实行随时控制的办法,及时排除重大隐患。四、落实目标责任制。对预防,反馈和处理不当的人或事进行相应的处理。今年开学初,我校又进行了一次安全大排查,主要从以下几个方面进行了整治:1、加强学

7、校校舍的安全防范工作。卫生进行彻底清扫,学校定期检查和不定期进行抽查,对各教室、专用教室的电插座、各种电器设施进行了一次全面的清查,裸露在外的插座孔全部封闭,对损坏的设施、设备进行修整,严格落实防火防盗措施,添置了有关消防设施和标志,对学生活动、进出校园的纪律进行强调,特别是间操上下楼梯时每天都有值班教师专门看护,防止拥挤踩踏事故发生。但我校建筑物依然存在较大的安全隐患:①女生宿舍楼和实验楼因修筑时间久远,风吹日晒,材料腐烂,存在很大的安全隐患;②教学楼中间悬背楼梯因年久脱落,虽已加固,依然让人担心。③实验楼和操场旁厕所

8、同样因年久腐蚀,摇摇欲坠,让人担心受怕。2、对学校周边环境进行整顿,严禁学生在校外摊点买东西。3、防止偶发事的发生。学校每天都有安全人员专门值班,由学校值周领导亲自挂帅,有效地扼制了偶发事的发生,对于在校学生与社会青年打架事进行了严肃处理,消除打架斗殴隐患。五、学校周边环境的管理与治理学校周边环境的综合管理工作是学校

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