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时间:2020-08-24
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1、......建筑能耗与室环境质量调查分析报告题目建筑能耗与室环境质量调查学院建筑工程学院专业班级建能13-1学生学号评阅教师文杰、丽莹2015年9月2日.....c......建筑室环境调查报告调查地点:永登第二中学调查时间:2015年08月25日调查目的:通过主观调查和客观调查,认识室环境与人体感觉的相关因素,对所调查的建筑进行评价。其中,主观调查通过问卷调查的形式进行。根据同学们对所在教室的主观感受,了解同学们对仔细环境的认识和满意度;客观调查由仪器对教室的温度、湿度、光环境、声环境和CO2浓度以
2、及声速进行测量,并利用所测数据计算热舒适性和热感觉。再根据主观调查和客观调查所得数据来全面的评价各教室的生活环境,并提出改进措施。调查容:本人调查了永登第二中学主楼教室环境情况。主楼教室B502,B210。分别调查了教室的热环境,空气品质,光环境,声环境和CO2浓度以及声速;教室功能,层数,面积,人员密度,以及基础设施如窗户,椅子,灯管,暖气片的数量和分布情况。总结并得出结论。调查方式:主观调查和客观调查。调查方法:主观调查采用问卷调查的方式进行,客观调查用仪器分别测量房间的温度、湿度、光环境、声环境
3、和CO2浓度以及声速。调查意义:使我对室环境有了更深刻的理解,增强了我对生活环境的认识。一.有关主楼教室室环境调查数据记录表调查日期:2015年08月25日具体时间:17:30天气情况:阴教室:B502室尺寸楼层:4长:8宽:9高:3.8面积:72㎡体积:室人员男:18女:11共:29运动情况:坐着自习衣着情况:大部分两件.....c......门窗情况门数:2面积:4.54㎡朝向:北窗数:4面积:11.52㎡朝向:南室设备运行中的设备:灯具全开设备对室环境的影响:照明,辐射供热方式暖气片数:20(关
4、)表面温度:12通风方式门窗开关情况:部分窗开,部分门开壁面辐射温度(℃)门:前门20℃,后门18.5℃窗:19℃外墙:19℃墙:21℃顶棚:23℃地板:19℃采光方式窗帘遮光情况:两个拉上,两个拉开灯具数目:9×2×38W工作情况:全开参数测点温度(干,湿)(℃)露点温度(℃)湿度(%)风速(m/s)Co2浓度(ppm)声级(db)照度(lx)5(中心)21.412.05.446.3%0.03137756.33252(前窗)21.612.05.446.3%0.02126441.22801(前门)
5、20.011.75.446.3%0.16121451.72354(后门)21.812.04.232.1%0.03130957.62093(后窗)21.711.93.630.5%0.02117046.3180平均21.311.94.840.3%0.0521266.850.6245.8调查日期:2015年08月25日具体时间:18.18天气情况:阴教室:B210室尺寸楼层:4长:12宽:9高:3.8面积:108室人员男:22女:28共:50运动情况:自习中衣着情况:大部分人着两件单衣.....c.
6、.....门窗情况门数:2面积:5朝向:北窗数:5面积:15朝向:南室设备运行中的设备:灯具全开设备对室环境的影响:照明,辐射供热方式暖气片数:40(关)表面温度:11.5通风方式门窗开关情况:部分开壁面辐射温度(℃)门:17.5窗:20外墙:16墙:23顶棚:24地板:19采光方式窗帘遮光情况:仅拉上一扇灯具数目:16工作情况:均开参数测点温度(干,湿)(℃)露点温度(℃)湿度(%)风速(m/s)Co2浓度(ppm)声级(db)照度(lx)1(前门)19.4/9.7-0.126.2%0.029075
7、6.52432(前窗)19.0/9.60.129.3%0.0394447.01513(后窗)20.2/10.61.429.0%0.01101849.12414(后门)19.9/10.00.226.4%0.0290647.61935(中心)20.1/10.20.526.5%0.0292149.6288平均19.7/10.00.427.5%0.0293950.0223.2二.测量结果与分析1.由上述图标可知随着楼层的降低的,两个教室的的PMV的值负的越来越大,PPD值也越来越大。即随着楼层的降低,三个教室
8、的热舒适性越来越差。从楼上到楼下,两个教室的温度越来越低,越往楼下,越来越冷。这与调查问卷显示的调查结果基本一致。从上到下两个教室的温度越来越低,越来越冷。热舒适性越来越差。要改变这种情况,只有改变供暖系统的方式,才能使各层的温度都差不多。2......c......由我国室噪声规可知,学校教室一般噪声规定小于50dB,通过实验测得该两个教室的5个测点平均声级依次为50.6dB,50.0dB。基本符合学校教室的噪声标准,纵向看,五楼教室噪声级在标准声级5
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