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时间:2020-08-24
《【北师大版】六年级上册数学第一单元整理复习卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆的整理与复习【要点梳理】知识点一、圆的认识1、圆的组成①圆心:圆的中心叫圆心,用字母O表示,圆心决定圆的位置②半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r表示,半径决定圆的大小③直径:通过圆心,两端都在圆上的线段叫直径,用字母d表示,直径是圆内最长的线段。④在同一个圆里,可以画无数条半径,无数条直径。同一个圆中的半径相等,直径也相等,且直径是半径的2倍,半径是直径的。⑤在正方形内画最大的圆,该圆的直径等于正方形边长,在长方形内画最大的圆,该圆的直径等于长方形的宽。⑥圆是轴对称图形,每一条直径所在
2、的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。半圆也是轴对称图形,但半圆只有一条对称轴,垂直于底边的半径所在的直线就是半圆的对称轴。⑦用圆规画圆时,尖的一头是圆心,两脚打开的距离是圆的半径。知识点二、圆的周长1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,用字母C表示圆的周长总是直径的π倍周长=直径×3.14=2×半径×3.14计算公式是:C=d×π=2×π×r2、半圆的周长=圆的周长÷2+直径计算公式是:=π×r+2r知识点三、圆的面积1、圆的面积:圆所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。用字母S表
3、示。把圆切分成若干等分,再拼凑起来就类似于一个平行四边形。这个平行四边形底刚好是周长的一半,高等于半径。所以:圆的面积=半径×半径×3.14计算公式是:2、周长与面积是不同的单位,所以不能比较。3、半径直径周长面积的关系:半径直径周长面积已知半径rr×22×r×3.14r×r×3.14d÷2已知直径dd×3.14(d÷2)×(d÷2)×3.14C÷3.14÷2C÷3.14已知周长CC÷2×r4、半径增加到2倍,直径也增加到2倍,周长也增加到2倍,面积增加到2×2=4倍【典型例题】类型一、圆的认识例1、判
4、断1、旋转式水龙喷头的射程是8m,8m就是圆的直径。()2、直径3cm的圆大于半径是2cm的圆。()3、直径是半径的两倍,半径是直径的一半。()举一反三1、()确定圆的位置,()确定圆的大小。2、圆有()条半径,圆有()条直径。3、在一个长8cm,宽6cm的长方形内画一个最大的圆,圆的半径是()。4、在一个长8cm,宽6cm的长方形内画一个最大的半圆,半圆的半径是()。5、在一张长16cm,宽8cm的长方形内画直径是4cm的圆,这样的圆最多可画()个。6、正方形有( )条对称轴;长方形有()条对称
5、轴; 等腰三角形有( )条对称轴;等边三角形有( )条对称轴;等腰梯形有( )条对称轴;半圆有( )条对称轴。五角星有( )条对称轴。类型二、圆的周长例2、一种压路机的前轮直径是1.6米,每分钟转10圈,压路机每分钟前进多少米?举一反三2、汽车车轮的半径是0.3米,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈前进多少米?3、求下列图形的周长类型三、圆的面积例3、公园有一个圆形喷水池,周长是50.24米,这个喷水池的占地面积是多少?举一反三3、在一块长10分米,宽6分米的长方形木板上锯下一个最
6、大的圆,这个圆的面积是多少?例4、求下列图形的面积举一反三4.求阴影部分面积例5、在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为2米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?举一反三1、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。求路面的面积。 【巩固练习】一、填空。1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4厘米,那么这个圆的直径是()厘米,周长是()厘米,面积是()平方厘米。2.圆的直径扩大3倍,它的周长就扩大( )倍,它的面积就扩大( )倍。3.长方形有( )条对称轴。正方形有(
7、 )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。4.在一个边长为4分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径为( )分米,半径为( )分米,周长为( )分米,面积为( )平方分米。5.把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于长方形。长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。二、判断。1.一个圆的周长是它半径的2π倍。 ( )2.一个圆的直径,就是这个圆的对称轴。 ( )3.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。( )4.通过圆心的线段,叫做直径。 (
8、 )5.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。 ( )三、选择。1.一个圆的半径乘以π等于这个圆( )。(1)周长的一半(3)半圆的周长2.在一个长6厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是___平方厘米( )(1)28.26(2)19.625(3)12.563.一个圆的半径1分米,它的半圆周长是______分米。( )(1)3.14(2)4.14(3)5.144.一个圆的直径扩大6倍,它的面积就( )(1)扩
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