【苏教版】三年级科学上册第三单元试卷.doc

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1、苏教版三年级科学第三单元测试题班级:       姓名:       等级:     一、对号入座(将合适的科学关键词填写在相应的横线上)。科学关键词:水、看、闻、尝、防止水分蒸发、表面张力、摸、没有颜色、没有味道、透明、污染、溶解、河流、没有气味、湖泊和浅层地下水、水的浮力、毛细现象科学现象和客观事物:1、全面认识物体可用的方法:看、闻、尝、摸。2、水的特征包括:没有颜色、没有气味、没有味道、透明。3、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被:污染。4、曹冲称象的原理:水的浮力。5、探究小草喝水的实验中水面上滴少许油的原因:防止水分蒸发

2、。6、动植物体内的重要组成部分,几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用:水。7、可以供人类直接使用的淡水资源主要是:河流、湖泊和浅层地下水。8、用粉笔吸墨水利用了水的毛细现象。9、如图所示,水黾能浮在水面上是因为水的表面张力。10、把方糖放入水中过一会,方糖不见了,而水变甜了,这种现象叫做水的溶解。二、火眼金睛(把正确答案的序号填在括号里,看谁找的准又快)1、当认识我们还不了解的一种新液体时,以下做法不可取的是(AB)。A.随便尝B.随便闻C千万不能随便闻,更不能随便尝D可以先问问老师或大人2、对于水的性质的描述中,不正确的有(D)。A

3、.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状3、淡水绝大部分储藏在(B)。A.大气中B.南极和北极的冰川中C.河流D.地下水4、在水中更容易发生毛细现象的是(C)A.塑料B.铁丝C.纸巾D.卵石5、容易溶解在水里的物质是(B)A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉6、在装满水的杯中加入回形针,水不溢出的原因是水有(D)A.浮力B.溶解性C.压力D.表面张力7、人体内的水分约占人体中的(A)A.65%B.85%C.95%D.100%8、下列现象中不属于节约用水的为(A)A.刷牙不关水龙头B.水龙头上安装“节水栓”C

4、.洗澡水冲厕所D.淘米水浇花9、下列现象不属于毛细现象的是(C)A.砖地返潮B.毛巾吸水C.乒乓球漂浮在水面D.灯芯吸油10、下列做法不属于节约用水的是(D)A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水三、实验对对碰1、把教材中的几个实验与水的相应特点用线连接起来。会“爬”的水会“团结”的水会“喷射”的水会“托举”的水会“吃掉物质”的水表面张力浮力毛细现象溶解压力2、把水的几个特点和相应的现象用线连接起来。表面张力浮力毛细现象溶解压力曹冲称象水库大坝上窄下宽树叶上的露珠硬币漂在水面上小纸船在水上漂动粉笔吸墨水用洗衣

5、粉洗衣服[来源:学

6、科

7、网Z

8、X

9、X

10、K]四、科学阅读水污染水是一种宝贵的自然资源。人类生活、工业生产、农业灌溉,都离不开水。一般说来,人类要维持生命,每人每天最少需要5升水,可以说,没有水人类就无法生存。 什么是水污染泥?在环境学领域,有一个重要名词叫“水体”,它包括我们平时所说的水,另外,还把水中的悬浮物、溶解物、水生生物和底泥都作为水体的组成部分来看。水体一般是指海洋、湖泊、河流、沼泽、水库、地下水的总称;水体按类型可以分为海洋水体和陆地水体。陆地水体可分为河流、湖泊和地下水体。那么,水污染是怎么引起的呢?水体中的污染物,根据它们的性质,可

11、以概括为下列几类:1.病原体污染:生活污水、医院污水、畜禽饲养场污水等,常含有病原体,如病毒、病菌和寄生虫。这类污水如不经过适当的净化处理,流入水体后,即会通过各种渠道,引起痢疾、伤寒、传染性肝炎及血吸虫病等。2.需氧性污染物:生活用水,造纸和食品工业污水中,含有蛋白质、油脂、碳水化合物、木质素等有机物。这类物质随污水进入水体后,在微生物对它们的分解过程中,需要消耗水体中的溶解氧,使水体含氧减少,从而影响鱼类和其它生物的生长繁殖。当水中的溶解氧耗尽后,水中的有机物即产生厌氧消化,生成甲烷、硫化氢等,使水体出现臭味,危害水生生物的生存。[来源:学科

12、网]3.植物营养污染物:造纸、皮革、食品、炼油、合成洗涤剂等工业污水和生活污水以及施用磷肥、氮肥的农田水,含有氮、磷、钾等营养物,如果大量的这类污水排入水体,使营养物质增多,引起藻类及其它浮游生物暴发性繁殖。这类物质多呈红色,称“赤潮生物”。赤潮生物的大量繁殖,会覆盖水面,附在鱿类肋上,使它们呼吸困难。死亡的赤潮生物被微生物分解,消耗掉水中的溶解氧。有些赤潮生物体内及其代替产物含有生物毒素,常常引起鱼贝类中毒死亡,并能通过食物链,危害人体健康。4.石油污染物:多发生在海洋中,主要来自油船的事故泄露、海底采油、油船压舱水以及陆上炼油厂和生化工厂的废

13、水。5.剧毒污染物:主要是重金属、氰化物、氟化物和难分解的有机污染物,它们大都来自矿山、冶炼废水,它们都富集在生物体中,通过食物链,危害

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