【人教新课标】三年级上册语文复习测试卷 (10).doc

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1、人教新课标三年级上册语文复习测试题一、看拼音，写词语。jīngxīnxīwàngyīránxúnzhǎomòfángdàjīngshīsèqiānhūwànhuànchuítóusàngqìpīnmìngbēnpǎ0dǒudòngJìxù二、选择正确的读音画√。蝴蝶(diédiě)憧憬(chōngzhōng)翩翩(piānbiān)踪影(zhōngzōng)丧气(sangshàng)水磨坊(fángfǎng)三、组词。精()希()却()拼()清()西()去()并()依()村()坊()抖()衣()树()防()斗()筝()续()拔()憧()争()读()拨()撞(

2、)四、填空。()()飞起越()越()()()起舞()万()()头()气()小()大()()为命()()大白自作()()五、填恰当的词语。()地跑起来()的实验高兴得()()地奔跑()的发现打扫得()六、造句。憧憬：_________________________________________________希望：_______________________________________________七、按原文填空。我们()，在田野里()，找了半个下午，还是()。我们()地坐在()，一()，看见远远的水面上()着一个()，()地转着，将水()，()水

3、在()。那里是我们村的()。八、阅读绿色的卫兵在美丽的原野上，树林像站着的一排排卫兵。他们穿着绿色的上衣，在阳光下挺直着身。狂风打着旋儿，夹着黄沙吼叫着：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵挽起手臂，结成一道长城：“狂风不能进！黄沙不能几进！”狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽又干净。远处，一列火车开过来，轰隆隆，把大地震动。随着滚滚农烟，响起刺耳的汽笛声：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵摇动满身叶片，连成一道围屏：“烟雾不能进！噪音不能进！”汽笛声小了，烟雾散了，我们的城市晴朗又宁静。在美丽的原野上，树林像站着的一排排绿色的卫兵，给城市带来整洁，带来安宁。

4、1、看拼音写词语。hǒujiàoyáodòngwéibingwǎnqǐ（）（）（）（）2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。3、用“——”在文中画出一个拟人句。4、文中把什么称做“卫兵”？原因是什么？四十四提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫

5、特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1、选择恰当的意思，在序号上面画“√”。漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取2、用“”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。3、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？4、萤火虫

6、给了科学家怎样的启示？