【人教版新课标】四年级语文上册期中测试卷51.docx

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1、四年级语文上册期末试卷一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。循规蹈（）_________眼（）手快_________爱不（）手_________居高（）下_________二、画出下面成语中写错的字，并改正。阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（）谈笑风声（）甘败下风（）一如继往（）金榜提名（）天翻地复（）三、写出下面成语相关的人物主角。初出茅庐（）破釜沉舟（）指鹿为马（）完璧归赵（）卧薪尝胆（）入木三分（）四、成语接龙。例：洗心革面面目全非非同小可握手言欢：____________________人一己百：____________________五、按要求写成语。1、写出含有

2、“手”的成语。①形容医术高明。（）②形容重归于好。（）③形容十分喜爱。（）④形容情谊深于兄弟。（）2、写出含有“言”和“语”的成语。①很少的几句话。（）②自己对自己说的话。（）③虚假而动听的话。（）④随口乱说的话。（）3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。①规模气势大。（）②说话不流利。（）③人来人往很热闹。（）④光明而正大。（）⑤草木长得好。（）⑥行动不正当。（）4、写出含有十二生肖动物的成语。_____________、___________。5、出自寓言故事的成语。_____________、___________。6、表现人物优秀品质的成语。___________

3、__、___________。7、形容人多的成语。_____________、___________。8、写几个是3个字的成语。_________、________、________。六、填写下列古诗文的上句或下句。1、随风潜入夜，_______________。2、_______________，天涯若比邻。3、老吾老以及人之老，_________。4、知之者不如好之者，_________。5、___________，天下谁人不识君。6、___________，映日荷花别样红。七阅读“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认

4、输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的

5、旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上

6、浮现出一丝胜利的微笑。练一练1.根据短文的内容，下面带点的字应选第几种解释？把序号填在后面的括号里。①会意：A.理解，懂得B.表示有可能实现C.多数人集合②后生可畏：A.害怕，恐惧B.佩服，敬佩2.根据下列句子，在文中找出成语，写在括号里。①青年人很容易查过老一辈，他们是可敬可佩的。（　　）②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。（　　）3.把反问句改成陈述句。大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？_________________________________________________________________________4.从短文中找出与下面句子照应的

7、句子，写在下面的横线上。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。______________________________________________________________________________八、习作。题目：我的好_________