【人教版】六年级语文上册第七单元检测试卷.docx

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1、人教版语文六年级上册第七单元测试卷41．看拼音写汉字。(10分)2．把下列词语补充完整。(12分)相(　　　)相(　　　)　(　　　)不(　　　)心久(　　　)重(　　　)　(　　　)耳(　　　)聋(　　　)血(　　　)杀　长途(　　　)(　　　)3．选词填空。(8分)急忙　　　急速（1）我们非常惊异，(　　　　)从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。（2）海鸥们(　　　　)扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。4．用修改符号修改病句。(6分)（1）海鸥和老人关系。（2）吉林的春天是个美丽的地方。（3

2、）我们房子的家紧挨着森林。5．把古诗补充完整。(6分)马　诗[唐]李贺________________________，燕山月似钩。________________________，快走踏清秋。6．阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住，像丢垃圾似的甩出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。　哦　原来

3、它是要自己的象鞍啊　波农丁恍然大悟　这就是它当年披挂的鞍子　给它治伤时　我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了　唉　整整二十六年了　它还记得那么牢（1）给没有标点的地方加上标点。(5分)（2）选文主要体现了嘎羧的什么特点？(　　)(2分)A．任性。　　　　　　B．伤感。C．重情重义。　　　　D．坚强。（3）用“____”画出描写嘎羧见到象鞍后的神态和动作的句子。嘎羧当时为什么泪光闪闪？(3分)______________________________________________________________________

4、__（4）波农丁恍然大悟，他明白了什么？(3分)________________________________________________________________________7．珍珠鸟(节选)真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说，这是一种怕人的鸟。……我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食

5、加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，

6、决不飞出去。渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开

7、那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。（1）在短文中找出下列词语的反义词。(2分)稀疏——(　　　　)　陌生——(　　　　)（2）找出描写小珍珠鸟外形特点的句子，写下来。(2分)__________________________________________

8、______________________________（3）珍珠鸟的生活习性是什么？(2分)________________________________________________________________________（4）用“　　”画出