【人教版】六年级语文上册第三单元测试题.docx

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1、六年级上语文试题-第三单元一.读拼音写词语6分shānàoshēnyínzhānyǎnɡɡàojiè()()()()hèhèzhànɡōnɡ()二.照样子看意思写成语10分例。坚持到底,一点也不放松。.坚持不懈。懈。1.形容一丝也不动。————————————————————2.在高处俯视下面,常用来形容所占的地势有利。————————3.把山推开,把海翻倒,形容声势巨大,不可阻挡。———————4.朴素、踏实、不浮夸。————————————————————5.功劳成就很大,压倒了这一时代。——————————————

2、—三.判断题(对的用‘+’表示、错的用‘-’表示)()1、“歼灭的“歼”字读音是‘’,部首是‘歹’部。()2、《开国大典》先后写了‘会场’‘大典’‘阅兵’、‘游行’四个盛大的场面‘反映了广场的热闹’人们的兴奋。()3、邱少云像千斤巨石般,趴在火堆里一动不动。把“千斤巨石”比作“邱少云像趴在火堆里一动也不动。”()4、“他们一队一队按秩序走出会场”这句话没有语病。()5、“左顾右盼”中的“顾”、“盼”意思都是“看”。()6、“埋怨”的“埋”和“埋没”的“埋”读音都是“man”。()7、徐帅知道这事,在饭桌上一顿“审问”,句

3、中引号表示着重指出。()8、《一块地毯》、《看门老人》二个故事反映了徐帅关心集体。为国家精打细算的品质。()9、“列火烧了半个钟头才熄灭”与“歼灭敌人才干20分钟”两句话中“才”都表示时间短。()10、《我的战友邱少云》是用第一人称写的,通过“我”的所见所闻,反映了邱少云的英勇无畏,严守纪律,顾全大局不怕牺牲的精神。四.按要求必写句子11分1.云朵倒映在清凌凌的河水里,白得可爱。(用“愈发”改句子)——————————————————————————————————。2.小红经常看课外书,小红的阅读写作水平提高较快。3。

4、补充句子,郊区的农民,为了————————为了——————————为了————摸黑就赶来了。4‘。补句,选择用上“天空、云朵、棉絮、稻谷、笑脸、、、、、、”成熟的秋风来了,它吹——————————,吹——————————————吹————------------,吹——————————————————。五.阅读文章,思考后完成下列练习题23分(除注明得分外,每空1分)风风(刮、吹、卷)得真大呀!走在路上,风要把我吹得飘起来。我(弓、弯、曲)着身子(艰苦、困难、艰难)地迈着步子,风从裤缝里衣角里直往里钻,身上像是许多小猫爪

5、子搔得洋洋的,风儿狂啸着,狂笑戏弄着路边东倒西歪的杨树我想起前几天也刮过一场大风,恰好我有病在家。柔软的被褥,甜甜的桔子汁,爷爷慈爱的笑脸、、、、、、A真舒服呀!可现在、、、、、、B我心里突然升出一个怪念头;如果一遇到大风天气,我正好生病,就好了、、、、、、C身上没劲,脑袋也让大风吹乱了。我贴着墙根,慢慢地向前晃。当我转过弯时,我被眼前的景象怔住了。一个叔叔在高高的水泥电线杆上,正埋头认真地(拧、转、打)一个在螺丝。下面还有三个叔叔,满头大汗地摇着一个绕满电线的转盘。原来,他们正在抢修被风刮断的电线呢!一路走着,我的脑袋

6、里不浮现出刚才的一幕。我这时才理解爷爷说过的一句话;风不吹,冻士不开,风才能变绿,发芽大风,你吹吧,我才不怕呢!。1.在()里选出恰当的字填在括号里;()、()、(   )、(   )。2.写出文中三处省略号的作用;A—————————B——————————C——————————3.文中————句中“乱”的意思是——————,指的是——————————4.面对风,我由(   )至(    )的心里转变,说明了(    )A我变得坚强了。     B被叔叔的精神感动了。C我再也不会怕风了。    D叔叔的精神的伟大。5.理

7、解文中划_____句子的含义2分____________________________________________________________________________6.给文章分段,并写出段意.6分____________________________________________________________________________五.作文25分题目:我眼里的______要求:1.把题目补充完整.2.确定中心选择1_-2件事例写具体.3.字数300---500

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