【精品】一年级上册数学加减法（一）同步扩展练习卷北师大版.docx

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1、三加与减（一）单元总览初步感知数的计算与生活的联系。在具体情境和活动中，体会加减法的含义，提出和解决有关的简单实际问题。能正确计算10以内数的加减法；并在运算过程中培养良好的学习习惯。有几支铅笔目标导航⒈在已有经验的基础上认识加法的含义。⒉会正确计算5以内的加法。轻松演练⒈摆，再写算式。⑴⑵1＋2＝＋＝⑶⑷＋＝＋＝⒉数一数，算一算。⑴⑵＋＝＋＝⑶⑷1773＋1＝1＋＝⑸⑹＝＝＋＋⒊考考你（将实物的数与里的数相加，把得数写在）。321能力提升⒋想一想,填一填.31231321422⒌我会填。聚沙成塔每次多（

2、）个⒍比一比，看谁列的算式多。1822通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆有几辆车目标导航⒈初步感知对同一情境从不同的角度观察，可以列出不同的算式。⒉初步体验加法交换律，进一步熟练计算5以内加法。轻松演练⒈想一想，5是几和几合成的？3和4和2和1和4⒉好朋友，手拉手。3＋01＋33＋11＋41＋24＋10＋32＋1⒊看图写算式。⑴⑵＝＝＋＋＝＝＋＋⑶⑷＝＝＝＋＋＝＋＋1923⒋照样子，写一写。3＋1＝4＋2＝51＋＝1＋3＝2＋＝5＋＝⒌比一比（在里填上“＞”“＜”或“＝”）。1065242759846910

3、10能力提升＋＝5＋＝5⒍摆一摆，填一填。和小朋友交流你的算式吧！＋＝5＋＝5＋＝5＋＝5⒎从0、1、2、3、4中挑选三个数，列成算式。＋＝＋＝＋＝1＋2＝3聚沙成塔⒏移一移。有10棵按1棵、2棵、3棵、4棵的顺序栽在地里！你能只移动一棵，使原来的顺序倒过来吗？204通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆