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《【精品】五年级上册语文期中测试卷_西师大版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年上学期五年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。(8分)pénɡpài( ) páità( ) ɡēdɑ( )qièyì( ) xuánwō( ) qīcǎn( )cìwei( ) qīnpèi( )二、下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是( )。(3分)A.薄弱(bò) 气魄(pò) 祭祀(shì) 赴会(pù)B.擂台(nèi) 鼓励(nì) 债券(juàn) 河畔(bàn)C.摇曳(yè) 渗透(s
2、hèn) 倾泻(xiè) 噙泪(qín)D.服帖(tiě) 伫立(chù) 蝈蝈(ɡuō) 盗贼(zhéi)三、在括号里填上合适的词语。(4分)( )的泉水 ( )的歌声( )的翅膀 ( )的声音四、填关联词。(6分)1.漓江的风光( )水美,( )山也美。2.( )闰土五行缺土,( )他的父亲叫他闰土。3.( )在恶劣的环境中,狼( )能依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。五、按要求完成句子练习。(12分)1.这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。(改为反问句) 2.高斯解决了难题。 高斯通过观察思考想到
3、了办法。(把两句话合并成一句话) 3.阳朔是个闻名遐迩的、著名的旅游胜地。(修改病句) 4.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。(缩句) 六、根据课文内容和自己的理解填空。(13分)1.《藏羚羊的故事》一文中,描写科考队员救助小羚羊用了“拿、找、碾、敷、裹”这些动词,从这些动词中你感受到了什么?(6分) 2.《江畔独步寻花》中的“ , ?”把杜甫对美丽春景的喜爱之情表现得淋漓尽致。(4分) 3.读《一只贝》,我们懂得了贝的可敬在于用血肉磨制成了 。(3分) 七、阅读百花园。(24分)(一)藏羚
4、羊的故事(节选)忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。司机紧急刹车,才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来,准备将它赶走。令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,那只老羚羊却纹丝不动地跪在车前,并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇,纷纷走下车来。这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。“这只老羚羊,一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。1.选段主要写 。(2分) 2.作者细致描写了老羚羊的动作、神态,其
5、中最让人感动的词语有 等。从这些词语中,可以体会到 。(6分) 3.从科考队长的话可以看出科考队长是一个 的人。(2分) (二)童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村庄上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣(zhēnɡ zhènɡ)工分,生活清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”儿童节,学校说要给每个学生发三个馒头。我兴冲冲(
6、chònɡ chōnɡ)地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。那天开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是。娘平时不是把馒头让给我和妹妹,她只喝羹汤吗?娘说过,她不喜欢馒头哇……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里头连馒头屑也没一点了。我不知道自
7、己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家女儿啊,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着5个白中带黄的馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看看我,我慌乱地点点头……那天晌午,娘把馒头夹给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗?”妹妹大口大口咬着馒头,我却“哇”地一声哭了。就在那一天,我的童
8、年结束了。1.用“ ”画出括号里正确的读音。(2分) 2.从文中第1自然段找出下列词的近义词。(2分)贫困—— 披星戴月—— 3.第4自然段“故伎重演”具体是指( )。(3分)A.看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫
