【人教新课标】四年级下册语文教案-第五单元 花的勇气 .docx

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1、20.花的勇气学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,大部分学生能运用串连人物的心情变化和原因的方法来概括课文主要内容。2、在学文的过程中继续运用借助关键词句来读课文,理解含义深刻的词句的意思,领会作者内心的感受,体会作者对生命的感悟。*能仿写小诗。学习重难点:1、理清作者感情变化的线索,理解变化的原因。2、运用串连人物的心情变化和原因的方法来概括课文主要内容。课前准备:教师准备课件、学习单、板贴等;学生预习课文:熟读课文,初步了解大意;了解维也纳。课时安排:1课时板块一了解预学情况,揭示

2、学习要点板块目标:由了解自学内容,自然地引出今天的学习内容。学习过程及方式:1、通过预习,你知道作者是谁?这个字读“ji,“老骥伏枥,志在千里”的“骥”。请同学们关注这位作家,在以后的阅读中会看到这位作家不同风格的作品。齐读。2、关注到文中这两个词了吗?“怦然一震”:指名读词,读准“怦”;“维也纳”(介绍维也纳:奥地利的首都,位于多瑙河畔。有以精妙绝伦、风格各异的建筑而赢得的“建筑之都”的美称,又以历史悠久被称为“文化之都”,还以精妙绝伦的装饰而被称为“装饰之都”。维也纳享有“音乐之都”的盛誉,

3、金色大厅是维也纳最古老、最现代化的音乐厅,是每年举行“维也纳新年音乐会”的法定场所。音乐崇拜者会为一场音乐会而不远万里,前来拜访音乐的圣殿。)3、我国著名的作家冯骥才先生就曾到过这里,他写了什么内容呢?让我们一起跟随冯先生的脚步,走进四月的维也纳,去探寻——花的勇气。板块二体会心情变化,概括主要内容板块目标:初步学会运用串连人物的心情变化和原因的方法来概括课文主要内容。学习过程及方式:1、这是一篇略读课文,翻到91面,默读上面的阅读提示,知道这节课要学些什么。(出示阅读提示)2、这个阅读提示透露

4、出作者的心情经历了一系列的变化,都经历哪些变化了?)(板书)快速地从文中找到这几个表示心情的词,圈起来。(补充吃惊:要说心情,其实在失望与遗憾之间还有变化,只是不能直接找到,体验到是什么了吗?)就如阅读提示里说的:作者的心情为什么会发生这样的变化?我们不妨去找找。3、范例:1)找段落,读一读——“失望”的原因在文中的哪些段落?认真读一读。2)找原因,写短语——为什么而“失望”?把找到的句子进行概括,写成短语。3)串短语,说一说——四月的维也纳绿色泛滥,让人好失望;四月的维也纳只见绿地不见花,令“

5、我”失望。4、小组协作:试着用这样的思考方法小组协同完成学习单。每个同学都说一说,语句要通顺连贯。5、交流:串联心情变化以及原因,说说课文主要讲了作者在维也纳经历了一件什么事?6、小结方法:抓住人物的心情变化以及其中的原因,再把各个部分连在一起成为一个整体,这是一种概括课文主要内容的好方法。要不,取个名称(如:词串概括法)。板块三抓住关键段落,体会内心感受板块目标:通过抓重点词语,感受作者表达内心情感的方法,并在品味语言中感悟“花的勇气”,能正确、流利、有感情地朗读课文。主问题设计:找出具体描写

6、花的句子,圈出你认为感受最深的词语,在旁边做上简单的批注。学习过程及方式:师:读懂课文写了什么只是第一层次,我们还要知道课文是怎么写的。冷风冷雨中的小花令作者怦然一震,语言大师冯骥才笔下描写花的语言是否也令你怦然一震呢?1、划句子:找到两处重点描写花的句段划下来?给这两幅画面各取一个小标题。2、自读自悟,自我发现:(1)静静地默读,你最喜欢什么(词语、修辞手法、表达效果……),在旁边做上简单的批注。(2)认真读读段落,读出你的理解。3、集体交流,反馈补充:(1)(教师随机出示句子)我拨开草一看,

7、原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!(预设:A作者从三个角度描写花——①白的、黄的、紫的:花的颜色多;纯洁、娇小、鲜亮:花的姿态美;满满一层,这么多、这么密、这么辽阔:花的数量多。)B作者对话进行了具体的描写,让读者的眼前可以展现画面——我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,五彩缤纷,千姿百态,数不胜数!我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!(在这里四字词语没

8、有起多大的作用,这就是不同的语言节奏给我们带来的不一样的感受!)C冯骥才先生的语言像诗一样美,看!它们变成了一首小诗,大家再来读一读。(配乐朗读)我用手拨开草一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!(2)它们比青草只矮几厘米,躲在青草下边,好像只要一使劲儿,就会齐刷刷地冒出来……(藏、躲:在积蓄力量,等待春暖花开的那一天;在享受着雨露的滋润,等待着拔地而起的那一天。)(3)这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地,此刻那些花儿一下子全冒了出来

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