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时间:2020-08-24
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1、三年级上册语文期末检测卷一、听力训练。(5分)1、小乌龟,找朋友。它嫌猴子太,又嫌河马,它嫌青蛙呱呱叫,又嫌螃蟹(pánɡxiè),挑来挑去没朋友。2、我明白了:交朋友不能只看,而应该多看,这样我们才能交到很多朋友。二、积累运用(28分)1、看拼音,把汉字规范匀称地写出来。(7分)qínshúshǎyuànháonúlì劳悉瓜抱自pīxiǎnɡfènbànshìzhìhuì开受怒花解2、读句子,选择正确的读音,用“——”标出。(3分)①“她的字写得清秀又匀称(chēnɡchèn)!”同学们都在心中暗暗称(chēnɡchèn)赞。②梅花鹿认为自己的模(múmó
2、)样身段都好,将来做个模(múmó)特不成问题。③天气真好,天空(kōnɡkònɡ)飘着朵朵白云。我和朋友在门前的空(kōnɡkònɡ)地上踢球。3、找出下列词语中用错的字,在下面画“—”,并把正确的写在括号里。(6分)没精打彩()赞不决口()迫不急待()振天动地()竟相开放()气极败坏()4、照例子写词语。(4分)①早出晚归(含有反义词的):、②水滴石穿(含有寓言故事的):、③星星点点(AABB式):、④朝霞满天——满天朝霞——5、按要求写句子。(4分)①贝利把球准确地踢进远处随意摆放的一只水桶里。改为“被”字句:②描写早春景色的诗句。③为校园草坪设计一条
3、广告语。④自己写一句话,恰当运用歇后语。6、下面一段话中有四处错误,请用修改符号修改过来。(4分)春天到了,各种各样的花百花争艳。阵阵花香扑面而来,引来成群的密蜂和蝴蝶在花丛中飞翔(xiánɡ),给我们这些小伙伴带来乐趣无穷。三、阅读理解。(34分)1、根据本册所学课文填空。(4分)学习了本册课文,我们的收获可真大啊!《威尔逊出游》一课让我明白了;《水滴石穿》这则寓言故事告诉我们;通过一课的学习,我懂得了。2、你的家乡春节有、、的风俗习惯。(3分)③请你再写出两句与节日有关的诗句。(2分)3、阅读语段,按要求做题。(9分)听了孩子天真的回答,同学们不语了,校
4、长的心颤动了。他牵着小女孩的手,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子;这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?①解释词语在文中的意思。(2分)不语:颤动②给画横线的句子换个说法,意思不变。(2分)③校长为什么没有批评小女孩,反而还奖励了她?(2分)④读了这段话,你想对校长或小女孩说些什么?(3分)我想对说:“”4、阅读短文,完成下面各题。(12分)小河与大海夏天,河水上涨(zhǎnɡ),河面变得(宽广宽阔)了。小河觉得天底下只有自己最大了。他(得意洋洋
5、小心翼翼)地流向大海,想和大海比一比谁大。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻卷着浪花,向大海奔去。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他羞愧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了笑着说□我是比你大得多□可是如果没有无数江河流到我这里□我也不会有这么大呀□小河听了,更加佩服大海了。①把括号里不合适的词语划去。(2分)②画横线句子的动作词有。(2分)③用“”画出描写大海宽阔的语句。(2分)④在短文第三段画□的地方加上标点。(2分)⑤短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想
6、一想小河佩服大海什么?(2分)⑥这篇短文告诉我们什么道理?(2分)四、习作展示。(30分)同学们,在你成长过程中一定有很多事情给你留下了深刻的印象,请选择自己印象最深的一件事写下来,题目自定。注意做到语句通顺,书写工整,事情经过叙述清楚明白。三年级听力训练材料小乌龟,找朋友,慢慢悠悠河边走。它嫌小猴太调皮,又嫌河马样子丑,它嫌青蛙呱呱叫,又嫌螃蟹横着走,挑来挑去没朋友,自己缩回壳里头。小喜鹊,叫喳喳:别看缺点看优点,我们朋友遍天下。
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