【精品】三年级上册语文期中检测卷 北京版(含答案).doc

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1、2019-2020学年上学期三年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、看拼音,写词语。(18分)jīngxīn(    ) nénggòu(    ) jiāngù(    )huòzhě(    ) tiánmì(    ) xìngfú(    )zhūyú(    ) jūnyún(    ) ɡānjìnɡ(    )二、字词乐园。(30分)1.选词填空。(6分)   沉静 文静 安静(1)大熊猫平时看起来(   )稳重。(2)从远处走来一位(   )可爱的姑娘。(3)上课了,教室里一下子变得(   )起来。2.选择加点字的正

2、确意思。(6分)(1)开轩面场圃。(  )A.面对 B.脸 C.干净(2)每逢佳节倍思亲。(  )A.加倍 B.倍数 C.思念(3)无限风光尽被占。(  )A.没有了 B.都 C.不通的路3.将画线句子换成成语。(4分)(1)来这里观赏的人一个接着一个,从不间断。(    )(2)我们舍不得离开举世闻名的长城。(    )4.将下列词语补充完整,并选择填空。(10分)各式各(   )  变化多(   )(   )息凝视  秋色(  )人满面笑(   )  枝(   )花落(1)这里的玩具汽车      ,好迷人哟! (2)张老师       地走进教室说:“同学们,今天我们来做一个

3、实验。” 5.选择合适的关联词语填空。(4分)如果……就…… 不仅……而且……(1)猫(   )不高兴,(   )会蹲在那儿一动不动。(2)赵州桥(   )牢固,(   )美观。三、句子练习。(10分)1.九九重阳节“九九”与“久久”同音。九九重阳节又叫老人节。(用关联词语合并成一句话)(2分)                                    2.用“热闹异常”造句。(2分)                                    3.根据要求写句子。(4分)(1)这爬山虎的脚真好看!(改写成比喻句)                       

4、             (2)我匆匆忙忙地快速走过来。(修改病句)                                    4.与“难道满月的小猫不可爱吗?”这句话意思一样的是(  )(2分)A.满月的小猫不可爱。B.满月的小猫可爱。C.满月的小猫可爱吗?四、根据课文内容填空。(11分)1.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人      。其中描写儿童追赶蝴蝶的诗句是              。意思是                          。全诗表达了诗人            的思想感情。(5分) 2.孟子说:“老吾老以及人之老,         。”这

5、句话告诉人们的道理是              。(2分) 3.《形形色色的植物》中植物世界不仅是一个     、      的世界,还是一个      、        的世界。(4分) 五、课内阅读。(6分)猫(节选)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.解释“屏息凝视”的意思。(2分)   

6、                                 2.这段话的写作结构是(  )。(2分)A.先分后总 B.先总后分 C.先总后分再总3.猫性格古怪表现在哪里呢?请写一写。                                    4.用“  ”画出表现猫贪玩的句子。(2分) 六、课外阅读。(14分)老师的腰围老师是位女老师,40来岁,胖胖的。讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后,被点名的同学报出答案,都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花。老师说:“我们再找找别的东西测量一下。”老师的话刚完,一位瘦个

7、子男孩“噌”地站起来,“老师,我想测测你的腰围。”教室里一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,尔后又把目光对着老师。老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看着那个学生,笑道:“好啊,你来量吧。”小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,翻了好几趟,他说出了一个答案:“87厘米。”“不错。他量得很认真,答案也比较接近。但是,其他同学有没有更好的办法,测得更准确一些?”他的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有

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