【精品】三年级数学上册期中测试卷_人教新课标.doc

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1、人教版三年级（上）期中数学试卷　一、解答题（共1小题，满分16分）1．口算230﹣160=450﹣50=270+300=875+532=100+0﹣77=42÷7+49=167+123=5×8﹣14=二、填空．（18分，每空2分）2．2分=　　　　　　秒1个半小时=　　　　　　分．3．40厘米=　　　　　　分米50毫米=　　　　　　厘米1500米+500米=　　　　　　千米1吨﹣400千克=　　　　　　千米．4．明明身高110厘米，小力身高139厘米，明明比小力矮　　　　　　厘米．5．小熊猫体重125

2、千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重　　　　　　千克．6．一袋大米重200千克，　　　　　　袋大米重1吨．三、选一选，填正确答案的序号．（12分，每题3分）7．新华字典的厚度约是45（　　）A．米B．厘米C．毫米8．一只大象重1吨80千克，合（　　）A．5080千克B．5800千克C．50080千克D．1080千克9．一台电话95元，一台风扇68元，一个电子手表35元，花200元够买吗？（　　）A．不够B．不多不少，刚刚够C．够买，而且还有剩钱10．下面的结果刚好是250的是（　　）A．15

3、00﹣500B．2500﹣2250C．150+150四、判断题（14分，每题2分）11．2吨棉花比2吨石头轻．　　　　　　．（判断对错）12．黑板长4米．　　　　　　（判断对错）．13．一支铅笔长约2分米．　　　　　　．（判断对错）14．3分钟比180秒的时间要长．　　　　　　（判断对错）15．在加法算式中，和一定比两个加数都大．　　　　　　．（判断对错）16．在减法算式中，差一定比被减数小．　　　　　　．（判断对错）17．一个三位数减去一个两位数，只能是一个两位数．　　　　　　（判断对错）五、18．

4、在横线上填入“＞”、“＜”或“=”．4厘米　　　　　　39毫米70毫米　　　　　　70厘米半小时　　　　　30分6千克　　　　　　6000吨5千米　　　　　　4980米4分　　　　　　210秒10米+9厘米　　　　　　20米3吨+4吨　　　　　7000千克90秒　　　　　　90分．　六、解答题（共1小题，满分9分）19．竖式计算．　七、解决问题．20．爸爸买了8：05分到广州的飞机票．坐飞机需要提前30分钟开始检票，坐这趟飞机什么时间开始检票？21．1吨比786千克多多少千克？　人教版三年级（上）期中

5、数学试卷（8）参考答案与试题解析　一、解答题（共1小题，满分16分）1．口算230﹣160=450﹣50=270+300=875+532=100+0﹣77=42÷7+49=167+123=5×8﹣14=【考点】整数的加法和减法．【分析】根据整数四则运算的计算方法进行口算即可．【解答】解：230﹣160=70450﹣50=400270+300=570875+532=1407100+0﹣77=2342÷7+49=55167+123=2905×8﹣14=26　二、填空．（18分，每空2分）2．2分=　120

6、　秒1个半小时=　90　分．【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把2分换算成秒，用2乘进率60；把1.5小时换算为分钟，用1.5乘进率60．【解答】解：2分=120秒1个半小时=90分；故答案为：120，90．　3．40厘米=　4　分米50毫米=　5　厘米1500米+500米=　2　千米1吨﹣400千克=　600　千米．【考点】长度的单位换算．【分析】把40厘米换算成分米数，用40除以进率10；把50毫米换算成厘米数，用50除以进率10；先计算左边得2000米，把2000米换算成千米数

7、，用2000除以进率1000；1吨=1000千克，用1000千克减400千克得600千克．【解答】解：40厘米=4分米50毫米=5厘米1500米+500米=2千米1吨﹣400千克=600千米；故答案为：4，5，2，600．　4．明明身高110厘米，小力身高139厘米，明明比小力矮　29　厘米．【考点】整数的加法和减法．【分析】根据减法的意义，用小力的身高减去明明的身高即得明明比小力矮多少厘米，即139﹣110．【解答】解：139﹣110=29（厘米），答：明明比小力矮29厘米．故答案为：29．　5．小

8、熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重　180　千克．【考点】整数、小数复合应用题．【分析】小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，根据加法的意义可知，小老虎体重：125+55千克．【解答】解：125+55=180（千克），答：小老虎体重180千克．故答案为：180．　6．一袋大米重200千克，　5　袋大米重1吨．【考点】质量的单位换算；整数的除法及应用．【分析】根据题意，先把1吨换算成用千克作单位的数，要乘它们之间的进