【人教部编版】一年级语文下册学案-识字(二)6古对今.docx

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1、古对今【学习目标】1.通过观察图画、读对韵歌,对照会认“圆、严、寒”等12个生字,正确、规范地书写“古、凉、细”等7个生字。2.通过朗读,认识“鸟语花香、朝霞、夕阳”等7个词语,借助图片或联系实际理解“朝霞、夕阳、严寒、酷暑”。【学习重难点】1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.想象对韵歌中描绘的画面,感受自然之美、四季之美。【学习过程】一、新知学习1.自读课文(至少3遍),写出生字新词。2.组词。凉:_____细:_____朝:_____暮:_____3.我会注音。朝_____严_____酷_____霞_____暑_____4.结合实际解释“朝霞”、“夕阳

2、”的意思。5.结合实际结算“严寒”、“酷暑”的意思。二、达标检测1.根据课文内容填空。(1)_____对暮,_____对霜。__________对__________,朝霞对__________。(2)_____对_____,柳对。莺歌对燕舞,__________对__________。2.请你对一对。左对_____山对_____红花对_____3.“寒”共有_____笔,第六笔是_____。4.阅读课文片段,回答问题。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。(1)读了选文,你想到的成语是_____。(2)读了选文,你知道了哪两种鸟?5.快乐阅读。春对夏,秋对

3、冬。池边柳,陌上桑。天地对山川,山川对草木。燕舞对莺飞,柳影对花香。白浪花千朵,青天雁一行。(1)补充词语。池边_____陌上_____柳_____花_____(2)根据上文,填空。春对_____秋对_____柳对_____天地对_____山川对_____

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