武德乡中心校实践科学发展观活动自查报告

《武德乡中心校实践科学发展观活动自查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、武德乡中心校实践科学发展观活动自查报告1武德乡中心校实践科学发展观活动自查报告1武德乡中心校实践科学发展观活动自查报告1武德乡中心校实践科学发展观活动自查报告根据武德乡党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署，我校全面深入地开展了第一阶段的学习实践活动，全体党员干部、教职工以高度的政治责任感和饱满的政治热情积极参加学习实践活动，做到规定动作到位，自选动作有创意，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。圆满地完成了第一阶段学习调研工作。为学习实践科学发展观活动进一步开展奠定了坚

2、实的思想基础和工作基础。现将有关情况作一总结。一、领导重视，周密部署2009年9月26日上午武德乡中心校召开了学习实践科学发展观活动支部会，及时传达乡党委第三批学习实践科学发展观动员大会精神，并结合我校实际情况，认真研究了学校如何开展此项活动。26日下午召开了我校学习实践科学发展观活动动员大会，学校党支部书记张丗根、校长余从作了深入学习实践科学发展观活动的动员报告。（一）、成立了领导机构，落实工作责任为了做好第一阶段的起步准备工作，学校成立了以校长余从为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组，下设了办公室制定了我校《深入

3、开展学习科学发展观活动实施方案》，学校党支部专门召开会议对方案的科学性、可行性、针对性、合理性进行了认真细致的研究，根据总的实施方案，还制定了日常工作计划，明确工作职责，落实责任，分工协作，认真抓好各项学习实践活动。把开展学习实践科学发展观活动作为第一大事抓。要求全体教职工，要以改革创新，求真务实的精神；积极探索，大胆实践完成好规定动作。要结合学校实际做好创新动作，确保学习实践活动取得实效，以科学发展观推动学校跨越式发展。（二）周密部署，动作到位领导小组根据学校要求，结合我校实际，精心组织，周密安排，既抓好总体布署，又抓紧

4、每个环节，并规定了任务、目标。力求把内容策划好、形式安排好、活动组织好。1、深入学习，规定学习内容不能少。组织全体教职工认真学习了党的十七大报告，《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，《科学发展观重要变化论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部选编》等学习资料。要求广大党员干部联系实际深入思考，写好读书笔记，党员干部不少于100字，一般党员职工不得少于1000字。采取集中学、分组学、自学三种形式。集中学习不得少于12学时，其余时间自学。领导带头引导学、辅导学。教职工相互学、结对学、网上学。整个学校学习气氛浓，学习效

5、果好。2、精心组织学习和讨论。根据上级安排，学校认真党员干部进行了学习和讨论。9月26日，余从校长组织召开大讨论动员会，要求全体党员干部、教职工要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合自己和学校的实际，理清思路、深刻反思、认真查找个人和学校存在不符合科学发展观的问题。在讨论中积极发言、摆事实、谈理论、探路子、出主意、谋发展。支部书记张丗根对讨论活动作了安排布置，先分组讨论，并于10月11日将讨论情况书面形式交学校科学发展办公室，经研究后，再进行全校集中大讨论。然后领导班子再次认真梳理成材料，在学习园地栏张贴，广泛征

6、求意见，于10月12日进行大会交流。大家一致认为，学校这次大讨论活动安排切合实际，步骤有序，一定能够取得好的效果。3、深入调研。在解放思想大讨论的基础上，结合我校工作实际，进一步深入中小学，深入工作第一线着重就贯彻落实科学发展观的具体措施，以及学校存在的主要问题，广泛听取各学校、教师、学员和社会各界人士的意见和建议，认真总结经验教训，并规定处室必须交一篇调研报告。精心选择发展中的正反案例进行剖析，提高党员干部分析和解决实际问题的能力。更好地从理论与实践结合上加深对落实科学发展观的认识。二、领导重视，部署周密学习实践活动学校

7、党支部组织、宣传到位，学习气氛浓厚。营造了一个良好的氛围，收到了较好的效果。我们主要做法如下：1、形式多样，突出特色根据乡党委关于《学习实践科学发展观活动实施方案》结合我校实际情况，制定了我校《学习实践科学发展观活动实施意见》学校党支部认真研究了本校制定的方案、意见、计划，力求创新，突出特色，采取多种形式，开展活动。2、三查三看，力求效果通过学习，有无效果，这是活动的关键。学校领导为了促进本次活动深入开展，真正起到学有所得，得有提高，高有水平。组织领导班子，对全校学习情况进行“三查三看”，一查教师职业道德，看有无歧视、羞辱

8、学员等违反教育法律法规的言行；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，迟到、早退、旷工等现象，不认真备，不按时上，上敷衍塞责的现象；三查为人师表，看工作期间有无上网游戏、聊天、炒股、购物、串岗现象。通过“三查三看”，学校秩序井然，教师工作积极，校园气氛和谐。确实收到了良好的效果。3、开辟活动园地，拓展学习平