暑假小学数学教师培训心得体会.doc

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1、暑假小学数学教师培训心得体会暑假小学数学教师培训心得体会今天是培训的第3天，但是是比较正规的培训的第1天。由于在今天我们学习了其他学校的经验，也得到了教研员的指导。应当说今天的收获是最多的1天，但相对而言是反思最少的1天。　　收获多指的是今天凝听了那末多的报告，只顾着听了，反思自然就少了。完成培训后又和孩子去滴水，所以也未来得及进行整理，现在静下来把今天的所思所想记录下来，以验证自己的成长。　　周局长的讲话中我印象最深的就是他的讲话题目《你的态度，决定你的高度》所诠释的。其实对本次培训，我给自己的定位就是先本着“既来之，则安之”的态度进行的，可经过这3天的参与，在我们团队的影响下我觉得我

2、的态度有了积极的变化，愿意静下来去研究了。当时我给我们教研组定的目标就是分成了3部份：青年教师、中年教师和年龄稍长的教师分别到达甚么程度。希望他们也有不1定的收获。　　我今天还特别赞同韩老师的把教研弄实在了这句话。不过仿佛还是有些流于情势。说实在的，今天4位分析教材的老师，我感觉谈自己感受和想法的地方不多，这类报告的方式，我记住的真的只是情势！　　视频的观看是我比较喜欢的1个环节，由于它提到了令我疑惑了很久的问题：估算如何进行教学。由于可以作为讨论主题所以我进行了材料的搜集，从中学到了新的知识。　　说到估算，我都有些不好意思，由于在平时的授课中我很少引导学生去估算。这是由于我本身就不是很

3、喜欢，我认为1方面考试时很少考到，另外一方面平时的生活中，学生有1定的经验，无需多讲。通过今天的学习我认识到自己的这类想法多么笨拙，以后我想这样去培养学生的估算意识：第1，多触及1些估算的实例让学生真实感受估算的必要性，第2，在计算课上列式后先估1估，刻意培养他们的估算意识。　　疲劳的1天，收获的1天！　　这个学期以后，我就参加了县里面安排的小学教师暑假培训，这是自主报名的，并没有强迫性的要求。我鉴于自己进入教师这份事业不是很久，也要多去提升自己1些，所以就报了这次名，跟我1同报名的还有同校的几名老师。就这样，我们几个1起参与了这次暑假培训活动，在这1个星期里，我的确学习到了很多，也有了

4、很大1部份的理解，对我从事这份工作有了很大的帮助。　　在这次培训当中，其中有1个部份是说该怎样去进行教学设计。其实我觉得教学设计是全部教学当中当之无愧的榜首，如果教学设计不够优秀，那末上课的质量也1定不是很高的。这是我工作以来的1点心得。很多人觉得教师就是教书而已，其实教师这份工作也是1份创新的工作，跟那些死板的教书方式是有很大的不同的。时期在发展，社会也在快速的进步，孩子们的思想也在产生改变，我们每一个人几近都是在变化的，所以我们的教学方式也要随着时期的进步而跟进，这也是我们作为1名教师应当斟酌的部份了。　　在这次培训当中，我反思了自己之前的教学方式，其实我的教学方式还是过于笼统，没有

5、太多创新意识，虽然自己刚进入这份工作当中，前期是需要模仿和鉴戒，但是现在这个阶段的我，也是可以去进行改变和创新的。所以我想在下个学期当中，整理1套属于自己的教学方法，从而增加1些新的东西，尽可能获得1个更好的成果。　　这次培训还有1个让我印象很深入的点，那就是如何去和学生相处。在很多学生心目中老师是1种很遥远的存在，很多学生看到老师来了会躲起来乃至绕道走，其实这样的学生心理都是比较自卑或说是趋于回避性的1种心理，出现这样的情况，其实也是老师本身的1个问题，没有及时和学生们进行心理咨询，了解学生，促进彼此的关系。　　下个学期，我也为自己安排了1个新的任务，那就是关注到班上的每位同学，尽可能

6、在每节课上都叫1些同学来展现自我，并且按时开几分钟的交换会，促进教师和学生之间的关系，也让孩子们在1个更好的环境当中成长和学习。这才是最为重要的，也是我今后作为1名教师应当多加注意的部份。我会努力去做到，并且去坚持的。　　今天参加了县教育局组织的`培训活动，使我收获颇丰，感受颇深，下面是我学习中就口语交际学习策略的1点心得体会。　　听得仔细。“听”是口语交际的第1步，因此口语交际教学首先要教会学生善做“聆听者”，只有听清楚、听明白，才能理解他人“说的甚么”，弄清了他人说话的意思，才能有针对性地说，才能说到点子上。否则，就会词不达意，张冠李戴，闹出笑话。我们在教学生听的时候，要教学生会听、

7、善听，既要让学生明白“听甚么”、“为何听”，更要把教会学生“怎样听”作为教学的主攻方向。听的时候要认真，目视对方，面带微笑，听清楚对方讲话的主要意思。没有听明白的，应及时询问和请教。为了强化听力，我常常读1些文章让同学们简述内容，来培养学生的聆听习惯。　　说得明白。有说才有听，有听必有说，2者是密不可分的。要想听者专其心，必先说者达其意，说者必须巧舌如簧，能捉住听者的心。那末在说的训练中，我们要求学生首先要紧扣主旨来“说”。主旨或观