有关绿色环保教案.doc

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1、环保在我家一、教学目标1．初步知道环境的好坏关系着千家万户的生活，关系着人类的生存和发展。保护环境人人有责。2．爱地球母亲，愿为环保出力。3．对破坏环保的行为不满和愤慨。二、教学重难点使学生在头脑中建立起初步的环保意识。三、教学准备环保的名言或警句；有关环保的消息或故事。四、教学过程（一）观察实验,初步感知抽烟带来的污染1．猜一猜：教师出示一张白纸，白纸上边有一个黄色的印记，让学生猜一猜黄色的印记是什么？2．演示结果：教师播放白纸被香烟熏留有焦油而变黄的课件，从而让学生直观感受到烟的危害。教师由此导入，调查学生家里是否有人会吸烟，并让学生谈一谈家人吸烟的时候自己在

2、旁边的感受，进而引出课题并板书：环保在我家。其中“家”字用图代替。（二）调查与实验，认识各种污染的危害1．家庭环境调查表家庭生活污染调查报告污染现象有什么影响室内吸烟污染空气，洗衣粉水污染水土,冰箱、空调制冷破坏臭氧层…………污染现象：杀虫剂、油漆、洗衣粉、清洁剂、装修、油烟、噪音、电磁辐射（电脑、电视）。同学们发现了不少家庭当中的污染。那么，除了刚才同学们在报告中所提到的污染现象，还有没有我们在家里日常生活中没有注意到的污染呢？2．演示：家用洗洁剂的污染。用洗涤灵水浇蒜，模拟日常刷碗水排放到环境中造成的危害。让学生通过观察，发现问题，提出问题，并结合实际讨论：我

3、们每天用的刷碗水都到哪里去了呢？对环境有什么影响？你有没有什么话想对大家说？3．小结：学生谈感受与认识。（三）讨论与建议，怎样保护家里的环境教师引导讨论：同学们，我们每天都要在自己的家里生活，如果家里的环境被污染了，我们还能健康地生活吗？那为了我们能在家中健康地生活，我们应该怎样保护家里的环境呢？（垃圾分类；尽量不使用塑料袋，用布袋或篮子买菜或盛东西；尽可能不使用一次性用品：木筷子、纸杯等；使用环保洗洁剂；少使用杀虫剂；少吃口香糖；不乱扔旧电池；一水多用……）（四）制作与展示，宣传落实环保从自身做起1．制作内容。（1）抄写有关环保的名言或警句。（2）介绍一个环保的

4、消息或故事。