欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57475940
大小:670.00 KB
页数:2页
时间:2020-08-23
《【人教版】四年级数学上册 教学计划案例V.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学计划(8)一,学生基本情况分析: 本班学生共( )人,其中男生( )名,女生( )名.班上大多数学生的学习积极性较高,能主动探索,并按时完成课堂内外的任务;但是有个别学生的自觉性不是很高,不能按时完成课堂内外的任务,学习主动性不强,自觉性差,对学习缺乏兴趣.所以在教学中,重要的是激发他们的学习兴趣,引导他们寻找适合的学习方法,然后,在完成班级教学任务的同时,做好这些后进生的提升工作. 二,教学内容:这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角
2、和数学实践活动等.三,教学目标: 1,让学生在数数的过程中,体会大数的意义,处理数据的过程中,引导学生掌握大数的读写,结合实际背景,帮助学生认识数据改写单位的必要性,在观察比较中,学会求近似数. 2,会笔算三位数乘两位数的乘法,除数是两位数的除法,会进行相应的乘,除法估算和验算. 3,会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数,整十数除几百几十数. 4,认识直线,射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角.5,认识垂线,平行线,会用直
3、尺,三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征.6,结合生活情境和探索活动,学习图形的有关知识,发展空间观念.7,了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用.8,经历从实际生活中发现问题,提出问题,解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力.9,初步了解运筹的思想,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察,分析及推理的能力.10,体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心.11,养成认真作业,书写整洁的良好习惯. 四,提高教学质量措
4、施: 1,认真钻研教材,把握教材的重,难点,灵活地处理教材,以适应大纲要求.2,积极听课,向优秀的前辈学习优秀的教学方法,学习先进的教学理念,提升自身素质. 3,注重课堂中为学生创设生动有趣的数学情境,让学生在具体情境中理解掌握知识. 4,做好优生,中等生,后进生的辅导工作.5,教师的教学方法应具有创新意识.6,教学中发扬教学民主,创造一个轻松和谐有序的教学和学习氛围.
此文档下载收益归作者所有