谦虚好学,培训师时刻谨记遵行的美德.docx

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1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse谦虚好学，培训师时刻谨记遵行的美德“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，毛泽东的这句警句，对于培训师而言，也是如此。中国自古以来就是一个尊师重教的国度，历史上除了元朝时野蛮人统治和文革的变态统治，很少有统治者把教师这个群体搞得那么惨的。能被称呼为老师的，目前主要有三种群体，一是学校里面的老师，再一个是演艺圈、文化圈里面有一定资历的从业者，第三就是从事企业或社会培训的培训师，撇开演艺、文化圈里

2、面的老师不谈，企业培训师和学校老师，从本质上都是一致的，那就是韩夫子说的——“师者，传道授业解惑也”。培训，就是传道、授业、解惑，你为什么能做培训，是因为相对来说，你比别人懂得多，研究的专深，精通，你有经验，你能够对于领域内的问题，一言两语就能说到问题的本质，并能启发学生去寻求多面的问题解决思路，如此，你才不愧老师这个神圣光荣的称号。无容置疑，培训行业是商业，但对于培训师而言，你应该先是老师，其次再是商人。这是我们在做培训过程中始终坚持和恪守的原则。培训师是一个光鲜的职业，课酬丰厚，资深讲师一天

3、五六千，七八千，上万并不稀奇，而且这个职业也是一个颇受尊敬的职业，站在讲台上那种放眼四望，高高在上的感觉，很多人很喜欢，也正因为如此，培训这个行业鱼龙混杂，非常浮躁，这个也是市场规律，大凡一个可以快速盈利的职业，往往都很浮躁，演艺圈如此，培训圈从某种程度上讲也是如此。培训师容易自我膨胀，觉得自己懂了一点，觉得自己有点资本，就自命不凡，觉得别人没什么了不起，很多年前，在我刚开始做培训的时候，那时还年轻，也犯过这么幼稚愚蠢的毛病，那时是去一些培训机构体验公开课，自以为学了一些东西，就挑老师的毛病，让

4、授课老师有点难堪，那时自己觉得很有胜利感——现在想来，当时是多么愚蠢和可笑。后来，有个老师给我上了一课，他跟我说，“海纳，你要真想做个人物，就要低调谦虚一点，否则你永远都是井底之蛙”，我听了，犹如醍醐灌顶，从此后开始脚踏实地，虚心向学。再后来开办常青藤培训师培训&公众演说训练机构（原合拓培训师培训机构），经过几年的发展，我所提出的一些理念，在一定程度上帮助了很多学员，虽然目前还没有做到完美，但常青藤一直在进步，我们欣喜的看到我们的学员经过专业的培训后，表达能力提升，开始走上讲台，开始兼职授课，走

5、上管理岗位，也很欣喜的看到，很多同学和我聊天洽谈之后，找到了自己的能力方向，有步骤的规划自己的学习，慢慢打造自己的职业核心竞争力，除掉个别刁钻刻薄的学员，绝大部分的同学都和我成为比较好的朋友。应该说，我们是帮助了很多人，也改变了很多人。09期学员周老师，是非常资深的财务讲师，在业界也有了一定知名度，与多家培训机构、企业签约合作，财务讲的非常通俗易懂，发人深省，按常理，周老师这么高的水平，没有必要再接受培训，但周老师还是很低调的在合拓做学员，他说，一方面，做培训师要多方学习，借鉴，努力提高自己，再

6、一个，常青藤这么多的课程（12天），讲师讲的又非常好（经过前几期的筛选，常青藤师资授课满意度在90%以上），还有沙龙演练，性价比远远高于市场同业，所以，他觉得来学习特别值。周老师人有福相，面善慈和，是培训界难得的精英——既有有师之德，又有师之能，前途不可限量。我每日都有十五分钟的自我反省时间，虽未像蒋公介石那样在日记里把自己骂的狗血喷头，但也常常自警自策，做培训，做得好了是有功德的事情，做的不好，是误人子弟，要下十九层地狱的，我只能跟自己说，高端但不高调，谦虚，坦诚的对每一个学员。尽自己的最大努

7、力去帮助别人，此生立足培训业，至于能做到多大局面，就看天意了。以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。толькодлялюдейкоторые,используютсядляобучениясследований,недолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forsch

8、ung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.