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1、一、课标解析了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识.了解水资源的数量、质量对人类活动的影响，培养理论联系实际的能力。了解水资源利用过程中的问题及解决措施，树立可持续发展的观念。二、主干知识梳理狭义水资源：广义水资源：水资源的人类较易利用的淡水资源主要是：范畴水资源的分布具有地区，水资源丰富水资源明显的地区，水资源贫乏及其分布世界水资衡量一个国家和地区水资源丰歉程度的主要指标源的分布七大洲径流量由大到小是水平均径流最多的国家是，其次是,中国居.总量人均资我国水资源空间分布的特点时间分布源水资源对人水资源数量影
2、响类经济活动的影响水资源质量影响的水资源与科技落后的时代,人类主要在地区发展,世界主要文明发源地也大多产生和发展合于.人类社会社会发展的不同历史科技发达的近现代,人们不仅大量开发利用，理阶段，水资源数量和陆续开采且开发了技术。还修利质量对人类社会的影建工程，缓解水资源分布的不均，拓展了响程度生存和发展的空间。用开源措施合理利用水资源节流措施三、典题解析阅读右图，回答下列问题。（1）根据漫画所揭示的问题，写出主题词并解释该问题产生的原因。主题词：原因：。（2）根据我国水资源的分布状况，合理利用水资源应采取的措施有。（3）据报道：上海
3、可利用的淡水资源占本地区地表水资源的20%，上海市民每天的人均用水量比欧洲，日本等国还多20升，35.8%市民不知道这一情况,9.1%市民认为上海有黄埔江作为水源水费相对便宜,用水并不紧张.作为一个上海市民,请据此对上海地区水资源状况进行评价,并提出建议.解析:本题把全球水资源危机这一严峻的现实用轻松幽默的漫画形式展示出来,给人以警示和思考.漫画的立意是把地球设想成一个储水器,地球村的公民用尽了力气汗流不止,打开了开关,但却不再水流,只有几个水滴了,也许这就是地球上最后的水资源了吧?从这一立意出发,根据所学知识,可以答出前两题,第
4、三题则要认真审读给出的材料提高答题的针对性.答案:(1)全球水危机(全球水荒;全球水资源紧缺)在一定的时空条件下,水资源是有限的;世界人口剧增,生产生活用水剧增,导致水资源严重不足;水资源时空分布不均;水体污染;浪费严重(2)建立蓄水工程,调节水资源时间不均;修建跨流域引水工程,调节水资源的空间不均(3)上海水资源总量充沛,但水污染严重,属于水质性缺城市.保护水资源,防止水污染;科学用水,节约用水.四、课堂练习（一）单项选择题1.(03年上海)目前,我国水资源最紧缺的地区主要位于()A.干旱地区B.半干旱地区C.半湿润地区D.湿润
5、地区2.下列关于水资源的叙述正确的是()A.通常所说的水资源是指陆地上的所有水体A.冰川分布于两极和高山地区,直接利用的极少,不属于水资源B.目前利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水C.水资源开发利用后，都能很快恢复如新近几十年来，水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍，甚至危及国家的安全和民族的生存。据此回答3---5题。3．水资源问题产生的原因主要是（）①世界上水资源的数量本来就少②世界上水资源的数量不少，但地区分布不均③部分地区水污染严重，为水质性缺水④人口的剧增和经济的发展，对水的需求量越来越大A．①②③
6、④B．①③④C．②③④D．①②④4．新加坡为世界上最缺水的国家之一，其原因主要是（）①新加坡的年降水量非常稀少②新加坡的年降水量虽然十分丰富，但境内没有河流或湖泊③新加坡的年降水量虽然十分丰富，但地区分布和季节分配都不均④人口的剧增与经济的高速发展A．④B．②④C．①④D．①②5．我国华北地区水资源短缺的原因有（）①地表径流较少②工农业发达，人口稠密，用水量较多③污染和浪费④地表植被少⑤地处干旱和半干旱地区⑥降水时间分配不均A．①②③④⑤不B．①②③⑤C．②③④D．①②③④⑤6．大型水电工程对环境的影响可能有（）A．明显减少河流的
7、年径流量B．显著增加河流泥沙的下流量C．降低库区的地下水位D．改变径流量的季节分配7．由于各种原因，塔里木河下游断流近30年。2001年中共中央、国务院作出治理塔里木河的决定。博斯腾湖两次向塔里木河下游输入救命之水，使其恢复过流。读右图，回答下列问题。⑴甲乙丙丁中，参与海陆间循环的是（）A．甲B.乙C.丙D.丁⑵塔里木河下游出现断流现象的主要原因是()A.位于干旱地区,降水稀少B.大量引水灌溉,破坏沿河植被C.全球气候变暖,增大了河水的蒸发D.地下断层多,下渗严重⑶塔里木河流域有我国优质长绒棉生产基地,其生产的有利条件是()A.土
8、壤肥沃B.降水丰沛C.光照充足D.地势平坦8.由于许多地方出现了淡水短缺,联合国将2003年定为“世界淡水年”,全球环境基金组织决定抽调部分资金用于严重缺水却缺乏资金的国家解决水资源.据此回答下列问题.⑴下面四组国家中,需要全球环境基金组织帮助解决
