【北师大版】二年级下册数学教案-数一数（二）2 .doc

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1、《数一数（二）》教案教学内容：P22~23。教学目标：1、通过“拨一拨”、“摆一摆”、“估一估”、“比一比”等活动，对大数有具体的感受，发展数感。[来源:学科网ZXXK]2、通过一系列教学活动，认识新的计数单位“千”、“万”。教学准备：教师：10本书，正方体模型。[来源:学科网]学生：水彩笔。教学过程：一、复习1、师：你们知道世界海拔最高的山峰是什么吗？生：珠穆朗玛峰。师：那你知道它的高度吗？（出图）[来源:学科网][来源:学+科+网Z+X+X+K]师：谁能读给大家听？生略。师：刚才我们认识了两个之最。老师这还有两幅图（

2、出图），我们一起来看看。2、（1）用肉眼能看到的星星大约有三千颗。（2）我国已发现的鸟类有一千一百六十六种。师：在这几幅图中都有一些数字，以前我们学习了100以内的数，知道它们分别表示什么，那这些数字和100以内的数比较，怎么样？生：这些数字比100以内的数大很多。师：那到底有多大呢？今天这节课我们就来数一数生活中的大数。二、新授1、说一说。（1）一本书是100页，100本这样的书是几页？[来源:Z。xx。k.Com]（2）一所学校一千人，10所这样的学校有多少人？2、填一填。完成书本P23的练习。3、说一说。教师指导读

3、题，理解题意。学生思考，并回答问题。学生独立完成，并集体订正。学生同桌合作完成。4、涂一涂。学生活动，教师巡视。三、小结今天这节课我们学习了什么内容？