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时间:2020-08-22
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1、高三数学-立体几何综合题考前题型专练(含新题)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 立体几何综合题1.(2013·高考新课标全国卷)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=AB.(1)证明:BC1//平面A1CD.(2)求二面角D-A1C-E的正弦值.2.(2014·成都市诊断检测)如图,在直三棱柱(侧棱与底面垂直的三棱柱)ABC-A1B1C1中,AC=AA1=2AB=2,∠BAC=90°,点D是
2、侧棱CC1延长线上一点,EF是平面ABD与平面A1B1C1的交线.(1)求证:EF⊥A1C;(2)当平面DAB与平面CA1B1所成锐二面角的余弦值为时,求DC1的长.3.(2013·高考辽宁卷)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角C-PB-A的余弦值.4.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,AB⊥BC,O为AC中点.(1)证明:A1O⊥平面ABC;(2)求直线A1C与平面A1A
3、B所成角的正弦值;(3)在BC1上是否存在一点E,使得OE∥平面A1AB?若存在,确定点E的位置;若不存在,说明理由.5.(2014·南昌市模拟)如图是多面体ABC-A1B1C1和它的三视图.(1)线段CC1上是否存在一点E,使BE⊥平面A1CC1,若不存在,请说明理由,若存在,请找出并证明;(2)求平面C1A1C与平面A1CA夹角的余弦值.6.(2014·郑州市质量检测)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=2a,D,E分别为AC,AB的中点,沿DE将△ADE折起,得到如图所示的四棱锥A′-BCDE.(1)在棱A′B上找一点F,
4、使EF∥平面A′CD;(2)当四棱锥A′-BCDE的体积取最大值时,求平面A′CD与平面A′BE夹角的余弦值.1.解:(1)证明:连接AC1,交A1C于点F,则F为AC1的中点.又D是AB的中点,连接DF,则BC1∥DF.因为DF⊂平面A1CD,BC1⊄平面A1CD,所以BC1∥平面A1CD.(4分)(2)由AC=CB=AB,得AC⊥BC.以C为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系C-xyz.设CA=2,则D(1,1,0),E(0,2,1),A1(2,0,2),=(1,1,0),=(0,2,1),=(2,0,2).(6分)设n
5、=(x1,y1,z1)是平面A1CD的法向量,则即(8分)可取n=(1,-1,-1).同理,设m是平面A1CE的法向量,则可取m=(2,1,-2).从而cos〈n,m〉==,故sin〈n,m〉=.即二面角D-A1C-E的正弦值为.(12分)2.解:(1)∵三棱柱ABC-A1B1C1为直三棱柱,∴平面ABC∥平面A1B1C1.又平面ABC∩平面ABD=AB,平面A1B1C1∩平面ABD=EF,∴EF∥AB.(2分)∵三棱柱ABC-A1B1C1为直三棱柱,且∠BAC=90°,∴AB⊥AA1,AB⊥AC.而AA1∩AC=A,∴AB⊥平面ACC1A1.又A
6、1C⊂平面ACC1A1,∴AB⊥A1C.∴EF⊥A1C.(6分)(2)建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz.设C1D=t(t>0).则B(1,0,0),C(0,2,0),D(0,2,2+t),A1(0,0,2),B1(1,0,2).∴=(1,0,0),=(0,2,-2).设平面CA1B1的法向量为n=(x1,y1,z1).则,得,令z1=1,则y1=1,∴n=(0,1,1).同理,可求得平面DAB的一个法向量m=.(9分)由
7、cos〈n,m〉
8、==,得t=1或t=-(舍去).∴DC1=1.(12分)3.解:(1)证明:由AB是圆的直径,得AC⊥B
9、C,由PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,得PA⊥BC.又PA∩AC=A,PA⊂平面PAC,AC⊂平面PAC,所以BC⊥平面PAC.因为BC⊂平面PBC.所以平面PBC⊥平面PAC.(4分)(2)解法一:过C作CM∥AP,则CM⊥平面ABC.如图(1),以点C为坐标原点,分别以直线CB,CA,CM为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.(6分)在Rt△ABC中,因为AB=2,AC=1,所以BC=.又因为PA=1,所以A(0,1,0),B(,0,0),P(0,1,1).故=(,0,0),=(0,1,1).(8分)设平面BCP的法向量为n1=(x1,y1
10、,z1),则所以不妨令y1=1,则n1=(0,1,-1).因为=(0,0,1),=(,-1,0),设平面ABP的法向量为n
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