新苏教版四上《平均数》演示教学.ppt

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1、平均数有9名同学分成男女两队进行套圈比赛，每人套15个圈。讨论一下：应该怎样比较？1011男生套圈成绩统计图一号二号三号9876321054（个）四号697610475五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）4男生套圈成绩统计图一号二号三号10119876321054（个）四号6976五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）104754分别找出男生和女生中套得最多的，再比较。分别求出男生和女生套中的总个数，再比较。分别求出男生和女生平均每人套中的个数，再比较。1011男生套

2、圈成绩统计图一号二号三号9876321054（个）四号697610475五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）4你认为那种比较方法是合理的？1011男生套圈成绩统计图一号二号三号9876321054（个）四号697610475五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）4男、女生平均每人套中的个数男生套圈成绩统计图一号二号三号10987632105411（个）四号男生平均每人套中多少个？一号二号三号10987632105411（个）四号男生套圈成绩统计图男生平均每人套中多少个

3、？6+9+7+6=28（个）28÷4=7（个）先求出4人一共套的个数再求出平均每人套的个数男生套圈成绩统计图一号二号三号10987632105411（个）四号69767五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）6475410女生平均每人套中多少个？10+4+7+5+4=30（个）30÷5=6（个）男生套圈成绩统计图一号二号三号10987632105411（个）四号7现在你能比较男生套得准还是女生套得准吗？7>6五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）6男生套圈成绩统计图一号二

4、号三号10987632105411（个）四号7五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）676平均数平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。男生套圈成绩统计图一号二号三号10987632105411（个）四号7五号女生套圈成绩统计图一号二号三号四号10987632105411（个）6讨论：1.观察每幅统计图，平均数与最大的数、最小的数有什么关系？2.观察平均数的那条虚线，比较超出平均数的部分与不足平均数的部分，你有什么发现？在最大数与最小数之间超出部分与

5、不足部分相等平均每个笔筒里有多少枝？6枝7枝5枝6枝6枝6枝7枝3枝14枝5枝平均每个笔筒里有多少枝？算一算：6+7+5+14+3=35(枝)35÷5=7(枝)14cm24cm16cm18这三条丝带的平均长度是多少？估一估：算一算：议一议：学校篮球队队员的平均身高是160厘米。（1）李强是学校篮球队队员，他身高155厘米，可能吗？（2）学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员吗？5名同学进行投篮比赛。图中的直条表示每人投中的个数，虚线表示5个人投中的平均数。哪幅图中虚线表示是正确的？说说你的理由。0000√图1图2图3图4本课小结平均数

6、是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。平均数能较好地反映一组数据的总体情况。