西师版六年级数学上册课时练《2.3 练习三》附答案.doc

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1、2.3练习三1.填空。⑴圆是平面上的一种（）图形，将一张圆纸片对折（）次，可以得到这个圆的的圆心。⑵在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（），所有的直径长度都（），直径的长度是半径的（）。⑶画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离是（）厘米。⑷连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。⑸通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做（），用字母（）表示。⑹（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。⑺在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是（）厘米。⑻填表。半径r（厘米）1.83直径

2、d（厘米）0.52.判断。⑴所有的半径都相等。（）⑵直径的长度总是半径的2倍。（）⑶圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。（）⑷在一个圆里画的所有线段中，直径最长。（）⑸两端都在圆上的线段是直径。（）⑹半径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。（）⑺要画直径2厘米的圆，圆规两脚间的距离就是2厘米。（）⑻圆有4条直径。（）3.计算。（1）已知d=5厘米，求r（2）已知r=6分米，求d（3）大圆的半径是小圆的2倍，小圆半径3米，大圆的直径是多少米？4.画一个直径4厘米的圆，并标出圆心、直径和半径。5.在右面正方形中

3、画一个最大的圆。答案提示：1.填空。⑴曲线，两；⑵相等，相等，2倍；⑶2厘米；⑷半径，r；⑸直径，d；⑹圆心，半径，⑺3厘米；⑻上：5/12，0.25，下：3.6，6，4/3；2.⑴×⑵×⑶√⑷√⑸×⑹×⑺×⑻×；3.(1)5÷2=2.5(厘米）（2）6×2=12（厘米）3、3×2×2=12（米）4~5.略。