杠杆2.演示教学.ppt

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1、“给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬起地球。”——阿基米徳“给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬起地球。”——阿基米徳学习目标：1、认识杠杆和有关杠杆的几个概念2、能从常见的工具和简单机械中识别出杠杆；3、经过绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的方法；观察找共同点这三个用具有什么共同特点思考：杠杆有什么共同特征有力的作用绕固定点转动硬棒杠杆:在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒.认识杠杆让我想一想?1、定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。（杠杆可以是直的，也可以是弯的）一、杠杆你知道么？想

2、一想，生活中还有哪些工具用到了杠杆？这些用具都是杠杆！独轮车钢丝钳杆秤瓶盖起子道钉撬火钳舂(jiu)桔槔(gao)古代生活中的杠杆OOOF1F2O支点动力阻力支点：杠杆可以绕其转动的点,用点O表示。动力：使杠杆转动的力F1阻力：阻碍杠杆转动的力F22、杠杆的五要素OOOF1F2OL1L2支点动力阻力动力臂阻力臂动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用L2表示3、说明：F2BOAF1①杠杆的支点可以在杠杆上，也可以在杠杆的一端，还可以在杠杆的其他位置；②力臂是支点到力的作用线的距离，也就是说

3、力臂是点到线的距离而不是点到点的距离；F1F2L1OL2L1L2③力臂有时在杠杆上有时不在杠杆上，如果阻力的作用线恰好过支点，则阻力臂为零，动力的作用线不能过支点，否则动力无效；⑤力臂的三种表示：④力臂的画法：过支点作力的作用线的垂线F1F2L1OL21、关于杠杆，下列说法正确的是（）A．杠杆是一根直的硬棒Ｂ．支点到动力的作用点的连线就是动力臂Ｃ．力臂是支点到力的作用线的距离Ｄ．力臂是力的作用点到支点的距离CF1F2L1L2O试着画出各力和力臂L2L1BF2OF1AF2BOAF14、简单杠杆作图的步骤（1）找出支点的位置（3）从

4、支点作动力、阻力作用线的垂线（2）确定动力、阻力作用线（4）标垂足,定力臂画出图中各力的力臂画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O练一练实验步骤：1.调节杠杆在水平位置平衡。2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。探究杠杆的平衡条件自己动手做实验思考：在研究杠杆的平衡时，我们为什么要使杠杆在水平位置平衡呢？为了简单地得到力臂的值。实验次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cmF1×l1（N·cm）F

5、2×l2（N·cm）123探究杠杆的平衡条件杠杆平衡的条件是:_____________________________;它的公式是___________;或是________;也称作__________.动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1=F2l2杠杆原理结论：杠杆平衡条件：三类杠杆：若l1＞l2，则F1F2若l1=l2，则F1F2若l1＜l2，则F1F2＞省力杠杆等臂杠杆费力杠杆＝＜小结：判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小。F1l1＝F2l2F1F2=l2l1杠杆的分类等臂杠杆费力杠杆请对下列器具应用的杠杆进行

6、分类：费力杠杆省力杠杆费力杠杆省力杠杆费力杠杆费力杠杆省力杠杆费力杠杆省力杠杆生活中的剪刀思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？使用费力杠杆有什么好处？当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。使用费力杠杆会省距离，很方便。由F1l1＝F2l2得：解析：F2=F1l1l2=200N×9m0.07m=2.57×104Nm=F2g=10N·kg—12.57×104N=2.57×103kg=2.57t比较下列杠杆的动力臂和阻力臂的大小怎么分呀？哈哈……我知道！杠杆的应用OG1G2l1l2G1＜G2即G1×l1＝G2×l2又l1＞l2F1×

7、l1＝F2×l21.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。2.杠杆平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂(文字表达式)F1·L1=F2·L2(数学表达式)3.杠杆的种类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。应用杠杆缺点杠杆优点杠杆特点杠杆类型等臂杠杆费力杠杆省力杠杆L1>L2，F1F2(动力>阻力)L1=L2，F1=F2(动力=阻力)省力省距离既不省力也不省距离费距离费力做事是否成功，不在一时奋发，而在能否坚持。