儿童保健课件知识讲稿.ppt

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1、儿童保健学绪论大纲要求【目的要求】熟悉儿童保健学的研究范围与任务了解国内儿童保健状况掌握儿童年龄分期二、儿童保健学研究内容儿童生长发育的规律及其影响因素疾病预防技术儿童疾病康复环境与儿童健康三、儿童保健工作对象对象：儿童保健的工作对象是胎儿期的胎儿到青春期的儿童、青少年。重点：7岁以下的儿童因婴幼儿时期是出生后最脆弱时期，发病率、死亡率高。新生儿死亡率、婴儿死亡率和5岁以下儿童死亡率是WHO、UNICEF衡量一个国家、地区的社会、经济和卫生事业发展状况的重要指标之一。四、儿童保健工作内容组织结构建立儿童保健网络系统入托前儿童管理建立三表制：体格测量、开展筛查工作、疾病的筛查、

2、诊治、常见病的诊疗、营养、喂养指导、开展儿童心理行为问题、智力筛查、开展新生儿访视、本地区疾病预防托幼园所卫生保健工作的指导和管理健康教育儿童不是成人的缩影胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期*小儿年龄分期胎儿期胎儿期胚胎期机体各器官分化的关键时期组织与器官迅速生长与功能成熟的时期3~8周致畸期胚卵期受孕后头2周胎儿期保健内容预防遗传性疾病与先天性畸形预防感染避免接触放射线避免化学毒物慎用药物治疗孕母慢性疾病保证充足营养孕母良好的生活环境预防产时感染预防胎儿溶血新生儿期围生期：胎龄满28周至出生后7天胎儿期死亡率占婴儿死亡率的1/2-2/3是婴儿期中的特殊时期新生儿

3、期特点体温调节体温调节中枢发育不成熟，需要适宜的环境温度；皮下脂肪薄、体表面积相对较大，容易散热；主要由棕色脂肪产热消化系统消化道解剖与功能发育不成熟，适宜纯乳汁喂养的营养泌尿系统肾脏功能发育不成熟，高蛋白质、高矿物质（磷）的牛乳对肾脏功能有潜在的损害免疫系统细胞免疫功能已较成熟；体内有母乳通过胎盘给予的抗体（IgG）；非特异和特异性免疫功能发育不成熟，肠道分泌的IgA较低新生儿期特点4.消化系统：吸吮，吞咽功能完善，胃呈水平位，食管下部括约肌未关闭，易溢乳5.泌尿系统：肾脏浓缩和泌氢功能差，易发生代谢性酸中毒6.免疫系统：特异性和非特异性免疫不完善，易发生感染新生儿期保健内

4、容新生儿期，特别是出生后一周内的新生儿发病率和死亡率极高。故新生儿保健的重点是预防出生时的缺氧、窒息、低体温、寒冷损害综合征和感染。预防感染：慎用药物新生儿疾病筛查出生后筛查，尽早诊治，减少发育中的后遗症，属Ⅱ级预防。新生儿家庭访视婴儿期新生儿期胎儿期出生后生长发育最迅速的时期消化紊乱营养不良易患感染性和传染性疾病系统器官机能不完善免疫功能不成熟婴儿期特点体格生长是出生后体重增长最快的时期，即第一个生长高峰。消化道功能发育不成熟，生长速度快，需要营养素丰富的食物。感知觉、行为发育是感知觉和行为发育最快的时期，视觉、情感、语言发育的关键期。免疫功能6个月后从母体获得的被动免疫抗

5、体逐渐消失，主动免疫功能尚未成熟。婴儿期保建内容高能量、高蛋白的乳类营养定期进行健康检查促进情感、感知觉、语言、运动发育生活技能训练口腔保健预防感染疾病筛查胎儿期新生儿婴儿期幼儿期智力发育迅速体格生长减慢自我保护能力差意外伤害发生率高防止：意外创伤和中毒传染病消化紊乱营养不良幼儿期特点神经心理发育运动与语言基本能力的发育，能主动观察、认知、进行社交活动；出现第一个违拗期体格生长速度较婴儿期缓慢消化道、肾功能发育逐渐成熟幼儿期保健内容促进语言发育与大运动能力发展培养自我生活能力定期健康检查预防疾病、事故合理喂养口腔保健疾病筛查胎儿期新生儿婴儿期幼儿期学龄前期体格生长稳步增长智力

6、发育更加迅速可塑性强道德品质和生活习惯各种意外传染病免疫性疾病学龄前期特点心理、行为发育儿童脑发育接近成人，动作发育协调，语言、思维、想象力成熟，个性、性格形成的关键时期体格生长速度较平稳，主动受遗传、内分泌因素的影响学龄前期保健内容加强入学前期教育保证充足营养预防感染与事故合理安排生活体格检查视力、口腔保健疾病筛查胎儿期新生儿期婴儿期幼儿期学龄前期学龄期接受教育的重要时期近视眼龋齿良好的生活学习习惯体格生长速度相对缓慢智力发育更加成熟学龄期特点心理发育成熟逻辑思维发育成熟，求知欲强，意志力强，个性明显。青春期青少年出现第二个违拗期体格生长青春期前学龄儿童体格生长稳定增长，

7、部分青少年在学龄期的后期进入青春期学龄期保健提供适宜的学习条件平衡膳食体格检查眼、口腔保健进行法制教育性知识教育预防感染与事故疾病筛查胎儿期新生儿婴儿期幼儿期学龄前期学龄期青春期生长发育速度快，出现第二性征性别和个体差异较大青春期保健内容心理教育性教育青少年应进行正确的性教育，使其在生理上和心理上对性具有正确的认识疾病筛查及早干预心理行为异常，注意筛查性发育与内分泌疾病平衡膳食以获得生长所需的各种营养素，摄入量与个人生长需要有关；注意能量、蛋白质、钙及铁营养素的量，乳类≥500ml/d五、儿童保健状况儿