《相见欢》t教学文案.ppt

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1、相见——李煜作者简介李煜(937—978)，初名从嘉，字重光，璟第六子，九六一年嗣位，史称南唐后主。九七五年，宋曹彬破金陵，煜降宋，封违命侯，改封陇西郡公。太平兴国三年七月卒。据宋人王铚《默记》，盖为宋太宗赐牵机药所毒毙。煜善为诗词，著作甚多，惟已散逸。后人辑存，仅诗词数十篇而已。南唐第三任国君，史称李后主。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。内容主要可分作两类：第一类为降宋之前所写，主要反映宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜以亡国的悲痛，富以自身感情而作，此时期的作品成就远远超过前期，可谓“神品”。千古杰作《虞美人》《浪淘沙》《相见欢》等，皆成于此

2、时。此时期的词作大多哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对往事的无限留恋。故有人说：李煜不是个好皇帝，但是个好的诗人。李煜在中国词史上占有重要的地位，被称为“千古词帝”，对后世影响甚大。他继承了晚唐以来花间派词人的传统，但又通过具体可感的个性形象，反映现实生活中具有一般意义的某种意境，将词的创作向前推进了一大步，扩大了词的表现领域。李煜文、词、书、画创作均丰。其词主要收集在《南唐二主词》中。《相见欢》选自《南唐二主词》。相见欢，唐教坊曲名，后用为词牌名。又名“乌夜啼”“上西楼”“西楼子”“秋夜月”“忆真妃”。本词创作于李煜囚宋期间，是作者自述自囚生活，抒写离愁的词作。内容

3、1.背诵原文；2.理解字词意思、表达的情感；3.感悟全文意境，疏通全文；4.掌握“比拟”这一修辞手法。相见欢李煜无言/独上/西楼，月/如钩。寂寞/梧桐/深院/锁/清秋。剪/不断，理/还乱，是/离愁，别是/一般/滋味/在/心头。猜想本词应该表达了作者一种怎样的心情？从哪个字可以看出来？愁相见欢李煜无言/独上/西楼，月/如钩。寂寞/梧桐/深院/锁/清秋。剪/不断，理/还乱，是/离愁，别是/一般/滋味/在/心头。小组合作借助工具书解释加点字词无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。默默无语独自锁住凉秋，清冷的秋天一种更有无言地独自一人上西楼，天上寒月残

4、缺如钩。梧桐遮蔽的寂寞幽深的小院，关锁着无法消散的清冷的秋。剪又剪不断，理了仍然乱，是紧紧缠绕人的离愁。别是一种滋味压在为我的心头。翻译小组合作：析愁从本文的哪些句子可以看出作者的愁？并说说理由？无言独上西楼“无言”二字有力地写出了愁绪之重，重到无法用言语表达。“独”则尽显孤独之意。小组合作如何理解“无言”和“独”的意思？为何“无言”？因为“独”即“独自”，作者此时是阶下囚，无人陪伴能与谁说呢？满心的忧愁只能藏在心底，自然“无言”。月如钩月亮本是惹人愁思之物，如钩之月就是残月，意味着离愁之意，其次，残月在后半夜才出现，说明了作者此时久久不能入眠，因而“独上西楼”。因为发愁，囚徒之愁，残月象征

5、了作者的故国和人生。如何理解“月如钩”？1.因初月如钩，故称银钩、玉钩；2.因弦月如弓，故称玉弓、弓月；3.因满月如轮如盘如镜，故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜；4.因传说月中有兔和蟾蜍，故称银兔、玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫；5.因传说中月中有桂树，故称桂月、桂轮、桂弓、桂魄；6.因传说中月中有广寒、清虚两座宫殿，故称广寒、清虚；7.因传说中月亮驾车之神名望舒，故称望舒；8.因传说中嫦娥住在月中，故称嫦娥；9.因人们常把美女比作月亮，故称婵娟。月亮的别称寂寞梧桐深院锁清秋作者自己寂寞的是谁？被锁的又是谁？不会寂寞的只是作者罢了,梧桐寓意着“孤独忧愁”极生动地写出了这位亡国之君的落魄相。梧桐真的会

6、寂寞吗？为什么？“锁”在文中的意思是“缚住”，生动形象地写出了词人的孤寂、孤独之意，表达了词人此时此刻悲凉的心境。“锁”字体现了怎样的情感？月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。理解：上句仰视，下句俯视。两句景物的描写实际上表现的是词人囚禁生活，烘托了作者万千愁绪悲凉至极。剪不断，理还乱。这是运用了“比拟”的修辞手法，化抽象为具体，把离愁比喻成丝缕，剪也剪不断，梳理了还是乱。“剪不断，理还乱”。形容这愁思难以解开，极其形象深刻。剪不断什么？理还乱的又是什么？是离愁，别是一般滋味在心头。末句“别是一般滋味在心头”紧承上句，写出了李煜对愁的体验与感受。以滋味喻愁，而味在酸甜之外，它根植于人的内心深处，是一

7、种独特而真切的感受。“别是”二字极佳，昔日唯我独尊的天子，如今成了阶下囚徒，备受屈辱，李煜满心愁苦却不能言语道出。这无言的哀伤更胜过痛哭流涕之悲。如何理解？无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。上片写景，用寂寞清秋的夜色烘托一个皇帝变成囚徒孤寂愁苦的心态。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。这离愁，不是一般的暂离故乡，而是亡国之愁。作者由一个皇帝变成一个囚徒，屈辱的现实生活，迫使他体验到一般人所尝