单元《篮球》8课时教案设计.doc

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1、五年级上册体育（与健康）单元《篮球》的实践课教案总课时八课时本课时第一课时容主题曲线运球重点控球的部位难点控制球的能力教学目标1.复习行进间直线运球2.运球过障碍，体会不同的按球部位3.绕八字运球4.运球抓人课序教学容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度一二三四五课堂常规热身：抱球跑球操：1抛接球2腰围绕球3颈围绕球4跨腿绕球5胯下围绕球多种姿势原地运球直线运球整队并检查学生人数与服装向生问好宣布本课学习容目标与要求讲解游戏方法与要求指导学生练习讲解球操方法与要求指导学生模仿练习指导学生练习1、（蹲、坐、站）2、高低听信号变幻球示与讲解动作要领集合迅速向师问好认真听讲认真听讲

2、，理解游戏方法积极热身按教师口令积极练习积极模仿巩固动作，积极练习认真听讲，仔细观察四列横队要求：快、静、齐队形：成2个圈要求：成弓字跑队形：四列横队要求：球尽量不要逃脱手部，体会手指指端触及到球要求：体会按拍的动作要领，要有节奏要求：注意控制球的部位六七八曲线运球运球追逃放松与总结分组并指导学生练习讲解示曲线运球动作要领指导学生练习纠错与再次指导练习讲解游戏方法与要求指导学生练习“打气筒”放松小结积极练习认真听讲注意观察积极练习自纠与互纠认真听讲按教师要求积极练习身心放松认真听讲路线要直，强调目视前方队形：四路纵队要求：不要用手掌拍球，要用手指按球后上方用力，落点脚外侧前方，人球速度要一

3、致，球弹腰高看前方。要求：必须运球，注意只轻拍背部场地器材篮球场安全保障教师巡视与小组长指导预计练习密度强度全课容主题中篮球课后反思五年级上册体育（与健康）单元《篮球》的实践课教案总课时八课时本课时第二课时容主题复习双手胸前传接球重点传球伸臂、抖腕、拨指、引球屈臂难点直线快速传球教学目标体验抖腕、拨指、胸前传球的动作，提高传接球能力课序教学容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度一二三四课堂常规抱球慢跑两圈球操：1胸前拨球2抛球3腰部绕环4颈部饶环5拍球鼓原地两人传接球原地三角传接球整队并检查学生人数与服装向生问好宣布本课学习容目标与要求口令指导学生练习讲解徒手操方法与要求口令

4、指导学生练习讲解方法与要求分组指导学生练习纠错与表扬讲解方法与要求分组指导学生练习纠错与表扬集合迅速向师问好认真听讲积极热身，队伍稍整齐认真听讲，理解游戏方法积极热身认真听讲按教师要求积极练习认真听讲按教师要求积极练习四列横队要求：快、静、齐队形：四列横队要求：体会拍球的部位，不断提高球性练习要求：注意传球伸臂和接球缓冲队形：站成等边三角形五六七八原地四角传接球原地五角传接球原地扇形传接球总结讲解方法与要求分组指导学生练习纠错与表扬讲解方法与要求分组指导学生练习纠错与表扬讲解方法与要求分组指导学生练习纠错与表扬集合总结与放松认真听讲按教师要求积极练习认真听讲按教师要求积极练习认真听讲按教师

5、要求积极练习认真听讲、回忆动作要领队形：站成正方形要求：按照传球顺序队形：站成正五边形要求：速度要快快，动作正确队形：三人成扇形，一人在对面要求：传到一定次数，依次交换练习场地器材篮球场安全保障教师巡视与小组长指导预计练习密度强度全课容主题中篮球课后反思五年级上册体育（与健康）单元《篮球》的实践课教案总课时八课时本课时第三课时容主题投篮模仿练习重点持球手型、触球部位、伸臂方向难点身体协调用力教学目标让学生感知双手胸前投篮与双手胸前传球的相似点，初步学会徒手双手胸前投篮课序教学容教师活动学生活动组织形式与要求运动负荷次数时间强度一二三四课堂常规抱球慢跑两圈球操：1胸前拨球2抛球3腰部绕环4颈

6、部饶环5拍球鼓自投自接对墙标记做投准练习整队并检查学生人数与服装向生问好宣布本课学习容目标与要求口令指导学生练习讲解徒手操方法与要求口令指导学生练习讲解方法与要求并示正确动作分组指导学生练习纠错与表扬讲解方法与要求并示集合迅速向师问好认真听讲积极热身，队伍稍整齐认真听讲，理解游戏方法积极热身认真听讲按教师要求积极练习认真听讲距离：3米处投篮四列横队要求：快、静、齐队形：四列横队要求：体会拍球的部位，不断提高球性练习要求：投篮的准备姿势和出手动作持球动作准确，投篮做到蹬地、伸臂、翻腕、拨指要求：对投篮动作方法与要求树立正确的概念。注意力集中，投到目标点。五六两人一组投篮模仿练习总结分组指导学

7、生练习纠错与表扬讲解方法与要求分组指导学生练习纠错与表扬集合总结与放松按教师要求积极练习积极改正认真听讲按教师要求积极练习认真听讲比较与胸前传接球动作要领的相似处队形：总四列，一列达到一定次数轮换队形：一对一相对而站，距离3米处要求：体会全身的协调配合和球出手的手指、手腕动作，两人相互配合队形：四列横队要求：积极回答场地器材篮球场安全保障教师巡视与小组长指导预计练习密度强度全课容主题中篮球课后反思五年级上册体育（与健康）