高三一轮复习动员班会课件.pptx

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1、2012级高三14班收心考试总结及一轮复习动员班会戚建波导语:同学们,经过高一的历练,高二的锻造,如今,你们终于站在了决战的起点,来到了激情如火的高三。出征的战鼓已经擂响,我们练兵的时间仅有270天,270天中,我们只有用汗水才能诠释明年六月的辉煌!目标:拿到你梦寐以求的通知书需要???Knowledge知识Hardwork努力Attitude态度如果将字母A到Z分别编上1到26的分数(A=1分,B=2分……Z=26分)请大家算算:它们分别是多少分?你的知识(knowledge)得到96分你的努力(hardwork)

2、得到98分你的态度(attitude)才是左右你生命的全部1+20+20+9+20+21+4+5=100态度决定高度第一次质检分析:总体情况语文数学外语物理化学生物总分人数一本997988.5564659.543131二本916174473851.5368442014年高考一本5722014年高考军检线547单科状元语文数学外语物理化学生物李盈姿李海宁李盈姿仲一维李海宁李海宁124137136907789学号姓名校名次成绩1402李海宁55623.51409李盈姿1395841404卞宗妮146580.51416吴桂

3、林172570.51401潘明鑫178567.51407程提杰1895631403孙聪磊1955621408韩霖2815381411仲一维3405261412唐滢373518光荣榜姓名成绩升刘宁宁50014武子怡456.513吴桂林570.512孙晨译474.512翟毓嘉46310程文钊5179李怡锟4928李盈姿5847邓博文4447冯晓新450.56进步之星李盈姿英语作业李海宁数学作业武子怡物理作业卞宗妮生物作业李盈姿优秀语文作业态度决定一切但是同学们中的某些现象:1作业不会做,照着答案写上交差(点评:自欺欺人)

4、2老师,我不会,我也不欺骗你,所以没写(点评:不想办法解决问题注定一事无成)3自习课以讨论问题开始,闲聊告终(点评:自制能力差)4上课时瞌睡,喝水,随意和同学说话(点评:上课不认真是学习上最大的不认真)5上课踏着铃声进教室,早、中午有迟到现象,以老师提醒来看是否该学习了(点评:习惯差,随意挥霍时间)6上课出工不出力,人在心不在,效率低下(点评:生活混沌,没有规划,注定失败)你中枪了吗?你成绩不好的原因在其中吗?还有哪些问题你发现了吗?成功者的感言:人不能改变过去,但可以改变现在;人不能改变别人,但可以改变自己;人不能

5、改变环境,但可以改变态度;人不能样样顺利,但一定要事事尽心。所以,高三态度决定成功高三复习进度表:一轮复习:“以点带面打基础”(9月到3月)全面阅读教材查漏补缺,使知识系统化,并配以综合训练,提升应用能力。第二轮复习:“重点专题上台阶”(3月到5月)明确重点,突破难点,把握知识内部联系,进行解题训练,提升实战能力。第三轮复习:“综合模拟出状态”(到5月底)检查复习,强化记忆,模拟考练,进入应考状态第一次:2014年9月月考第二次:2014年10月月考第三次:2014年11月期中考试第四次:2014年12月月考第五次:

6、2015年过年前期末考试第六次:2015年春节后月考第七次:2015年3月一模第八次:2015年4月月考第九次:2015年5月二模考试第十次:2015年5月底实战模拟2015年6月高考同学们,我们只有打牢一轮复习的基础,才能有二轮的提升,三轮的飞跃,高考冲刺的实力!如何有效进行一轮复习:同学们在庄严宣誓中为自己立下军令状:珍惜每一天,用意志凝聚力量;拼搏每一天,用雄心绽放光芒!了解一轮复习的四项基本任务:第一项:全面、系统地复习所有的知识点第二项:完成记忆任务第三项:初步掌握各单元的知识结构第四项:着力培养初步的综合

7、能力和学科能力2011级2班学哥学姐学生的心得体会:考到青岛大学口腔医学的唐慧琳(647分):刻苦也算是一种学习方法吧。我平时没有特别的学习技巧,就是跟着老师的进度走。我不聪明,学习中的难点也是要反复学习才能弄懂。有些同学觉得我不知道累,其实我觉得很累,但是再累也要坚持。上课绝对的认真听讲,自习课反复巩固,课间多问老师和同学!老师寄语:学习刻苦、认真,好问2011级2班学哥学姐学生的心得体会:考到山大本硕连读的邓展昊同学(661分):我自己没有多大的学习天赋,就是靠平时多积累。例如:天天要背英语单词不能偷懒,语文的那

8、些名篇名句,只要老师要求了,就认真背。英语阅读理解和完型填空非常拖分,平时阅读量一定要跟上。每一科的学习中我都准备了很多整理本,数学就是摘抄很多压轴大题,平时没事的时候就拿出来多看多练,重做一遍。老师寄语:坚持不懈的积累2011级2班学哥学姐学生的心得体会:考到华中科技大的陶昱瀚同学(671分):我的秘诀是抓住题型和方法,理科的题型是有限的,平

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