部编版《小鲤鱼跳龙门》阅读交流课课件.ppt

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1、遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。2018.01.01遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。当领头的金色小鲤鱼说自己能跳过小桥的时候,其他小鲤鱼说什么?你吹牛。我不信。P003遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。领头的金色小金鱼跳过小桥了吗?

2、没跳过。跳过了。P003遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。鲤鱼奶奶说,鲤鱼跳过龙门后,能变成什么?变成龙。变成虎。P005遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。在行进过程中,最小的小鲤鱼不小心怎么了?尾巴给水草缠被旋涡冲走住了。了。P010遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计

3、标准、现行规范和质量验收标准办理。小鲤鱼们遇到了气势汹汹的谁?大鲨鱼。大螃蟹。P010遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。大螃蟹帮了小鲤鱼什么忙?指路。剪水草。P012遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。龙门像什么?找找相关的句子。P015那龙门像一座桥,可是没有一个桥洞,高高的,斜样的,全是大石块堆砌起来的,又像个山坡。遵循设计文

4、件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。小鲤鱼们想出了什么办法跳龙门?找找相关的句子。P016后来,金色小鲤鱼又跳的时候,给一个浪头一拍,弹得很高。他就从这里想出一个办法来。于是一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着,最

5、后,金色小鲤鱼自己也给浪头弹过去了。遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。领头的金色小鲤鱼托谁捎个信给鲤鱼奶奶?大鱼。燕子。P020遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。小鲤鱼们最终找到的地方是哪里?龙门水库。龙门。P021遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量

6、验收标准办理。这是一群_______的小鲤鱼。遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。坚持不懈坚定迎难而上自信勇于挑战勇敢有担当有智慧不达目的决不罢休遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。•1.小鲤鱼之所以想去跳龙门,是因为:()•(1)它们觉得能变成大龙很有意思。(2)是它们的奶奶让它们去的。•2.大螃蟹听说小鲤鱼们要去跳龙门:()•(

7、1)嘲笑小鲤鱼(2)为小鲤鱼剪去拦路的水草。•3.小鲤鱼们最后来到的地方是:()•(1)龙门(2)龙门水库•4.猫弟弟第一次没有钓到鱼,是因为:()•(1)他想睡觉(2)他不专心•5.大青蛙看猫弟弟钓鱼不专心,在它的鱼钩上挂了:()•(1)一只破皮鞋(2)一只烂草鞋遵循设计文件、施工规范和质量验收标准的原则。在编写主要工程项目施工方法和技术措施时,严格按设计标准、现行规范和质量验收标准办理。•6.《小鸭子学游水》中,小黄毛游泳时感觉自己的一条腿给什么东西咬住了。是什么东西呢?()•(1)小蛇(2)水草•7.《骄傲

8、的大公鸡》中,大公鸡和一只小蛐蛐斗,最后:()•(1)大公鸡赢了(2)蛐蛐赢了•8.《红鬼脸壳》中,马虎国里的老百姓起来造反,最后:()•(1)老百姓被戴鬼脸壳的臣子们镇压住了(2)戴鬼脸壳的臣子们被倒下的高楼压死了。•9.《布谷鸟叫迟了》中,布谷鸟真的叫迟了吗?()•(1)真的(2)没有•10.《老鼠帮小猫》中,最小的猫弟弟叫:()•(1)小老虎(2)小可爱

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