暑期三下乡活动实践报告

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1、暑期三下乡活动实践报告暑期三下乡活动实践报告摘要：在本次下乡实践中，自院学生会的我们把在学校所学的理论知识，运用到堂上去，[~]使自己的师范技能得到锻炼，为以后的学习做好铺垫。我们的主要活动有支教，调研，艺汇演等，在队员的共同努力下，一切活动有条不紊地进行，同时增进了队员之间的感情，方便日后的工作。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。关键词：实践暑期三下乡活动实践报告暑期三下乡活动实践报告摘要：在本次下乡实践中，自院学生会的我们把在学校所学的理论知识，运用到堂上去，[~]使自己的师范技能得到锻炼，为以后的学习做好铺垫。我

2、们的主要活动有支教，调研，艺汇演等，在队员的共同努力下，一切活动有条不紊地进行，同时增进了队员之间的感情，方便日后的工作。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。关键词：实践暑期三下乡活动实践报告暑期三下乡活动实践报告摘要：在本次下乡实践中，自院学生会的我们把在学校所学的理论知识，运用到堂上去，[~]使自己的师范技能得到锻炼，为以后的学习做好铺垫。我们的主要活动有支教，调研，艺汇演等，在队员的共同努力下，一切活动有条不紊地进行，同时增进了队员之间的感情，方便日后的工作。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会

3、快乐,在活动中我们汲取更多的知识。关键词：实践调研支教一、实践目的为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深得学生的心!。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的八天，却是截然不同的体会。这次我们去的是汕尾市海丰德诚中学，7月2号出发，8月2号返航，在这里开始了我们为期八天的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，运

4、用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。二、实践内容三下乡已经结束将近一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，

5、这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下三个方面：1、调研利用我们所学的知识，结合当地的历史特点，开展了对当地红色景点的调研，探索红色革命历史化。[~]调研主要以问卷调查为形式，以当地路人为对象进行。2、支教在支教方面，我们结合自身的特长，给初三孩子们进行授，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更好的了解大学校园，促进他们的求知欲。其次，我们将自己成功和学习的的经验传授给他们，帮助他们提高学习效率；接着，队员轮流到各班班上上，总共开展了普通话，演讲与口才，社交礼仪，趣味英语，计算机硬知识，心理教育六门；另外，开办体以自愿为原则招收学生组成兴趣小组，最后挑选学生在7月31

6、号的艺汇演上台表演节目。体有开心舞，街舞，手语，歌唱供学生自由选择报名参加。3、艺汇演由体学生与授队员组成开心舞，街舞，手语歌，歌唱四个节目，加上队员排练的小品，合唱等组成一次汇演，为全体师生献上我们六天的劳动结晶。这次汇演既为学生提供一次展现自己的机会，培养他们的艺兴趣，又增进了队员与学生之间的感情。计了这次活动。三、实践感想从活动进入最后的筹备开始，我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备，我们认真的排练，我们激励的讨论。这一切都是“我们”，而不是“我”，团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。二十六名队员在陌生的地方，面对陌生的人群，总有众多挑战和艰难，但是，

7、当二十六个人的智慧融合在一起，任何问题都可以迎刃而解。团结互助，挑战艰难，这是本次活动的主旋律。在实践的这段时间内，我们有各自挂钩的班，有各自的上内容，有各自支持的学生，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。回想这次社会实践活动，我学到了很多，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。这次的实践锻炼了我的口才和语言应变能力，使我在台上发言时避免了词穷与在和别人对话时冷场的